画面图片可揭示人和物的形象风采，是无形的，而人物的辞吐哭笑是无形的而有声的，是笼统的形状，操纵画面图片是揭示不出来的，必须选用录相机和电视机这类电化讲授设备才气完成。《林黛玉进贾府》一文中，出场的与未出场的人物几近都有说话，特别是王熙凤、贾宝玉、林黛玉、贾母等人，谈笑较多，王熙凤的说话更充满了多变性，既有笑又有哭，是揭露她本性特性的一个很首要的方面。是以，必须选用灌音机或电视机这类电化讲授设备才得以揭示。有前提的操纵电视机最好了，既能够揭示“形”，又能够揭示“声”，更何况有现成的持续剧《红楼梦》。无前提的可操纵灌音机播放《红楼梦》的灌音和插曲。西席可自扮角色朗读或用评书的演出艺术，演出人物的说话和论述人的说话，以其声音的顿挫顿挫来传染门生，引诱他们在设想的空间天下大展英姿来阐发人物的本性特性。
所谓的电化讲授，就是在讲授中应用当代讲授媒体，并与传统讲授媒体连络，通报讲授信息，以实现讲授的优化。
我们以《林黛玉进贾府》一文为例来明。
高中语文课本有很多内容合适于电化讲授，特别是文学性体裁的课文，就是此中的一种。按照课文内容的详细性肯定电化讲授的角度以美满地完成讲授任务。