龟田信吾满腔热忱，重重地点头：“是！”(未完待续。)
龟田信吾顿时有一种冲动的感受。“是的，教官长。”
身穿迷彩服，手里捧着一本汉语课本，龟田信吾极其用心和刻苦。日本人学中文或者中国人学日文都具有必然的上风，起码在笔墨上，二者是同源的，日文的主体就是汉字，两边是能够停止笔谈的。大唐教诲部主持体例的新汉语课本，有拼音和更成体系的讲授体例，也使得非汉语母语者学习汉语，过程变得更加简朴了一些。
大和兵团毕竟不能一向保持没有军官的环境，基层军官的汲引相对便利和轻易一些，但是初级军官明显就不能那么草率。以是，在之前态度当真、表示超卓的还不能充足，以后大唐又对这些日裔兵士们停止了培训。发放了一些质料让他们停止学习，当然说话关也是非常首要的一点。最后，在半个月前，司令部构造了考核，那些成心担负中级以上军官的兵士，停止了测验。
不远处走来了一票人，龟田信吾看到了立马立正起来。站得笔挺，即便以他不到165公分的个头。都仿佛显得很矗立。
普通对于唐人特别从命，又练习态度当真的，很快就会被任命成为班长。如果再表示超卓一点，就会授予排长。
龟田信吾就是一个基层出身的军人，他的先人跟当年的“关白”丰臣秀吉一样，都是农夫，厥后被汲引成为足轻，在足轻也军人化以后，晋身成为基层的军人。龟田家以后代代都是军人，有些报酬主公立过一点功绩，以是也就垂垂离开了足轻这个级别。不过再如何说，龟田信吾都不是甚么职位高的人。
测验的内容触及非常多，包含一些带兵的根基军事知识点，另有对应变才气的考核，当然更加关头的还是对其虔诚度和脾气的考量，也就是所谓的政审了。当然这些兵士插手大和兵团也就是几个月到一年的时候，也审不出太多东西来，但最起码在口试的时候，这个屁股必然要坐正，主动地表示忠心。
这位教官长转头对身后的人说道：“委任状里有他的名字吗？”