接下来大师又是反复了一遍。瞽者方阵，成果仍然没有达到四非常钟内完成。停止了第二遍的时候。姚然放了一些水采终究鄙人午邻近的时候完成了这个四方阵。吃过了午餐游戏持续。(未完待续。)
而当带领人选出、计划肯定之前，当带领人产生、有序的构造开端运转的时候，大师固然未有胜算，但心底已安然了很多。
而行动计划获得大师的认同并推动，使队员们在同心合力中初尝着胜利的高兴。这里就表现出了姚石的才干。对于没个顶点职员的猜想。最后最大间隔站定今后获得姚然的否定，后在换人猜想。最后在无数的否定中颠末端三轮尝试，两个多小时的时候。
这个游戏是建立在相互信赖的根本上，而姚然当然不会让同一个故乡的人，去接住同一个故乡的人了，以是在台上跳的人都是踌躇不觉，但是在姚然提出了5秒钟不完成，则跳的人就算失利，失利的人没有晚餐吃，而接人的一队人如果接人失利奖惩就更狠了，就是明天一天没饭吃。
而接下来，姚然有带这世人玩了一个新的游戏叫做瞽者方阵
在统统队员手指上的同心杆上，按姚然的要求，完成一个看似简朴但却最轻易呈现失误的游戏。这个游戏就是要磨练世人间的调和共同。五十小我分红了四组，两组同时停止别的两组监督。
大师终究在姚然的嘴里听到了。‘胜利’两个字。五十多小我都快被姚然嘴里喊出的“不对！”都要听哭了。
第二天团建游戏持续，收场还是反复明天的，‘信赖背摔’。但是因为明天玩过了姚然为了进步大师的情感，姚然本身走到了高台上，开端给大师先容明天的活动，但是话刚说出口就转过了身子。在台下站着的世人，先是一愣，而后一拥而上。
接下来就玩了一个磨练耐烦的游戏，工夫好不好就要比慢拳打快拳，上面玩了一个过分的游戏叫做‘齐眉棍’。全部分为两队，相向站立，配合用手指将一根棍子放到地上，手分开棍子即失利，这是一个考查团队是否同心合力的体验。
让统统队员被蒙上眼睛，在规定的四非常钟内，将一根绳索拉成一个最大的正方形，姚然边讲边在地上画出一个正方形。并且还要去统统队员都要均分在四条边上。当然了这个法则讲了好久，因为甚么是均匀这个题目就要讲了二非常钟。最后在缺人两个正负队长都明白了以后才得以停止。
但是姚然还是站了出来跟失利的世人说道，“这个游戏就是奉告大师：“照顾好本身就是对团队最大的进献”。进步队员在事情中相互共同、相互合作的才气。同一的批示加上统统队员共同尽力才气胜利。你们趴在地上的有几小我一次都没有失误过？做好本身不要急着来，也别比别人慢。”
这个游戏教会统统队员如安在信息不充分的前提下寻觅前程，要在看不见的环境下服从队友的声音，大师耗用时候最长、最混乱、统统人最焦炙的时候是在没有人说话的时候。
这姚然但是玩真的，实现姚然下台以后，还用视网膜体系评价了一下。摔到本身的能够性占比高达百分之四十五。如果站在前面的几小我反应慢，把前面冲上来的人挡住，那就真摔了。两米多高看似不高，但是背部着地还是有很大的伤害的。
成果就是监督的人，比做游戏的人还累，但是失利率是非常的高，失利的两组要接管五十个俯卧撑的奖惩。直到有两组能做到胜利的将同心杆放在空中上。以是这个游戏停止了一下午的时候。最后两组合作的姚寨原住民，和大湖村的原住民得了胜利。两组人抱在一起镇静的不得了。而失利的两组人，一边做俯卧撑，一边相互抱怨，但是抱怨的工具就甚么人都有了，已经开端不分相互了。