我所住的小区中间是个高中，校区方才建好，在我看来，内里的设施已经是天国了。但是仍然有很多本市的家长到处漫衍黉舍的诸多不好。我想说一句：你的孩子是去上学，不是上天！
第一个耳光，发源于我上小学的时候。
“你已经考上高中了吗？”班主任用浅显话问我！这句话让我一时觉悟，在那一记耳光的鼓励下，我顺利的升入了高中。
那是一个骄阳当空的午休时候，我从家里吃完饭老早的跑到黉舍里，刚好遇见了同班同窗小a。我俩无所事事的从教职工宿舍前漫步，当漫步至我们数学教员门前的时候，我俩闻声内里有小女生欢畅的笑声。早就传闻数学教员喜好让小女生在宿舍阅功课，但是一向没有获得证明，至于其他的事情我就没听到甚么了，能够数学教员有爷爷情怀，喜好跟孩子们在一起。这些都不太首要，首要的是那一记耳光是如何产生的！
扇别人耳光这件事我是不附和的，这类行动是对人的一种培植，对人权的一种侵犯，是一种没有明智的暴力行动。但在这里我不是要替我申述，而是说说那三记耳光的意义与由来。
在上初中的时候，很多缺点集于我一身，高傲、玩皮、不当真、坏点子多......在一天的下午自习上，同窗们都在复习功课，坐在第一排的我和同桌富平在“拆台”，两小我一会儿狂笑，一会儿左顾右盼。这类放肆的行动当即引发班主任的重视，他走过来从耳朵上把我揪了起来，摆布开弓，从脸的两侧各扇了一巴掌。当时只感觉惭愧难当，班主任的耳光落在我脸上后，我当即认识到了本身的弊端。那一耳光让我在一段时候内进入了学习状况，不得不说，那是一个很首要的转折点，要不是班主任的一巴掌，我能够不会觉悟。
邻近高考，5.12大地动刚过，黉舍仍然处在一片惶恐当中。太阳已经照到了我睡得上铺，只闻声宿舍内里嗡嗡的读书声，我还沉浸在好梦当中。厥后被一股强大的力量吓醒，有人将我的被子强行拉走了，我睡意昏黄的爬起来筹办火，但是面前这小我把我的火气一下子给浇灭了，他是校长。
第二记耳光是初中的班主任赏赐给我的，提及来，我应当非常感激班主任能及时扇我一个耳光，要不然我能够连高中都考不上。
现在都会的教诲里已经阔别了耳光形式，再说教员也扇不起。但是孩子的生长在恰当的时候是需求给他敲打敲打的，当然不倡导扇耳光。那些家长们也不要太娇惯本身的孩子，谁的孩子都是娘生的，为甚么唯独你的就要那么特别？
第三记耳光，比较有权威。
说句至心话，我现在很记念那三记耳光的履行者，有两个教员在前几次回家的时候都见了，他们已然是两鬓白，但是脸上仍然有三尺讲台上的严肃，或许他们已经不记得给谁的脸上扇过耳光，但是我影象犹新。
第一次的耳光，让我有了深切的经验，今后要颠末教职工宿舍，都是保持在五米以外，以免再听到小女孩咯咯的笑声，以免再引火烧身。
我一向以为我不是一个坏孩子，也不是一个不长进的孩子。但是在那种没人束缚的住校上学的阶段，亏弱的禁止才气将本身推向了一条不归路。升入高中后，仍然没有复苏的熟谙到学习是为了本身，不是给阿谁小女孩写情书，就是跟着班里的大哥哥去校外看戏，偶然候还拿着搬砖去站场子。所作所为与一个二流子的行动没甚么辨别了！就在如许吊儿郎当的状况里熬过了三年。
在我的印象中，从小至今我很少好端端的挨别人的耳光。 ≥≦但是确切挨过，能记清的有三次。是否在那三次以外有遗漏的，我想不起来，或许有吧！但是唯独那三次让我印象深切，恰好申明那三个耳光的意义地点。