次日，冰莲、焦明和埃文三位教员在早餐以后开了个小会，筹办重新制定小家伙们的课程表。焦明参照本身多年的上课经历，直接拿出了计划。上中午候顺次是冰莲的通用语根本，焦明的小学数学，另有埃文的通用语诗歌观赏。下午则是规复成了体育节，但是会参考三位教员是否有空而不定时加课。
接着焦明又往水泥炉窑而去，却在半路被反对了下来，简朴的相同以后才被放行。见到冰莲以后问道：“为了防备埃文，不消这么发兵动众吧？”
“好说。”
“我只是但愿这不会影响你的就寝。”冰莲淡淡的解释一句，然后道分袂开。
“冻死和瘟疫都让我担忧。”焦明没有闲心傲娇地否定。
“那么请您务必将这件事交给我！”焦明孔殷隧道：“我申请校长一职。”
接下来便是按部就班的上课，焦明旁听了冰莲的通用语根本，却对诗歌那些东西兴趣缺缺，在埃文上课的时候便出门转悠。先是在工地四周闲逛了一圈，固然发明了很多照比地球不标准的处所，但是鉴于前提的粗陋刻薄和邪术兵士们的皮实筋骨，那些安然隐患仿佛也题目不大。
“不是为了他。是因为我们前几日抓住了胥琴人的探子。”
“这还真是……”焦明对于南边那独一的邻国也垂垂落空了好感。
“那我就按原打算开设一个更高难度的数学班，还请主母大人挑一些聪明的青年人给我，如果伶仃给埃文上课就太便宜他了。”
冰莲和埃文想了想便同意了，接着焦明又对埃文说同意了他的要求，开设一门中级数学课，时候就定鄙人午的第一节。埃文满脸感激，同时盛赞焦明是个巨大的开通派贤者。焦明暗自嘀咕这个‘贤者’是甚么玩意，但此时不是扣问的时候，只好临时把疑问记在内心。
“好体例！”冰莲抚掌赞道。紫羽密斯却只表示先尝尝再说，明显是对于这个别例持保存定见。闲事就此谈完，互道晚安以后冰莲推着轮椅送焦明回房间，路上焦明又问起了夫役的事情。
躺在床上的焦明的确如冰莲所料，胸口有一股郁结之气，展转反侧一番以后干脆坐了起来，持续再地下八千米的那道避障上发掘，直到怠倦不堪才昏昏睡去。
“其他领主庄园的夫役有甚么动静么？”
“夫役们的冬衣已经有下落了。”冰莲先是安了焦明的心，然后渐渐解释起来：“因为牲口养殖和水泥的出产都是由我主导，以是我也稍稍有了些话语权，加上与胥琴人的贸易已经开端，但是因为积年的战役大师对于此热忱并不高。以是在我的发起之下用水泥与胥琴人换了些冬衣，再用冬衣从其他领主手中调换夫役。不过如果那些夫役熬不到冬衣到手的那一天，便没体例了。”
焦明感觉这个任务的难度不亚于让二十一世纪钟国的中老年人学会电脑维修，顿时苦起了脸，但转念之间又把两个题目联络起来，说道：“那些年纪大的邪术兵士还是算了吧，但是能够教会他们的后代，再把核算工分的事情交给那些青少年和小孩子，再由他们压服本身的长辈。”
焦明笑着道：“关于黉舍的扶植，我有一些小的改进计划。便是把牛棚和鸡舍安排过来，对于现在的鳄鱼领来讲，整日制全学科并不实际，以是不如把养殖也算作一科，让那些没甚么学习天赋的人没战役的时候多个谋生。”
“至于镇民这方面，不如现在就开端黉舍和养老院的扶植如何？”焦明但是早就盼着儿童的任务教诲与成年人的扫盲教诲了。
“你是说瘟疫？”冰莲问。