但是现在俄然小门生里冒出个本科生，乃至还不止。这特么就很难堪了！
如果顾源在这，必定要骂一句，麻的，不要脸！
“中国奥秘十四岁天赋少年，强势登顶日本小说脱销榜！”
用英文和评委打完号召，陈学谦再次开启他较着开挂的装逼形式。
“寻觅中国的十四岁天赋少年！”
初三的英语比赛里，；来了一个宿世常常用英语和国际朋友（炮・友）友爱交换（打情骂俏）的混蛋，这类感受，那也是没谁了。
给他颁奖的组委会职员都忍不住嘴角抽搐。明天这事，他们算是被这小子给坑惨了。
陈学谦看着阿谁痛哭的女孩，嘴角也是一阵抽搐。这特么也不能赖咱吧？固然本身仿佛是有些混蛋！
而对于陈学谦来讲，一场风波将至！
陈学谦感受本身整小我都不太好，幸亏两世为人，自我调度才气不错。走下台时，他脸上已经看不出甚么特别的神采了。
重回2oo2年有段日子的陈学谦总算是想明白，为甚么会有如许一场如此高规格的英语比赛了。
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毕竟都是初三门生，这类演讲比赛，你再超卓，又能超卓到哪去？说白了，初三英语比赛，就像是在一群小门生里选个第一个名。归正在大人眼里都是差未几稚嫩。选谁也没差。
以是陈学谦用心恶心人的将英文功底开启到最高形式，如果不是怕被人说抄袭，他都敢背几段本国牛人的典范演讲词。
这类的确开挂的选手不得满分，前面鼓吹的时候如何交代？掐了不播？你特么的在逗我，此次比赛本就是一个形象工程，就是要让上面看到市里的讲授服从，看到市里主动呼应国度大政目标。
滨淮县的教诲局带领狠狠的拍了拍他的肩膀。一行人就如许沉默的上了车。
这些全部赛场更加诡异了！
此次比赛，是采取现场打分的体例。比赛结束，得分最高的直接得胜。这么做是因为学期即将结束，比赛时候不宜太长，毕竟不能因为比赛而影响了参赛门生的期末复习嘛！
真要那样做了，那前面的选手如何想？是不是也存在这类打分不公允征象啊？那这比赛也就不消持续了。
组委的职员当时都想冲上去宣布，也给陈学谦满分。但是他们还是没有充足勇气本身承认评分体例是有缝隙的。
成果你把最亮眼的政・绩掐了？呵呵，你是不想混了么？
但是这个分不打满分又要如何打？
这特么让人如何打分？方才弄出个满分，总不能立即再给个满分吧？这比赛还搞不搞了？
“多次革新日本轻小说发卖记录，来自中国的天赋少年到底是谁？”
演讲完，陈学谦施施然的站在台上。看着上面的评委一脸难堪的坐着。谁也不肯意发问。更不提打分了。
等他秀完英文诗朗读，秀了段英文歌，秀了段英文笑话。他收住话题，在满场尴尬的臭脸中结束了演讲。
前面还没出场的选手神采都变了。
实在这也是现场打分的一个弊端。评委也不晓得大师团体程度是甚么样的。并且这类演讲比赛，也没体例弄出个详细的评分标准，只能凭着感受走。评委一听，哎呦，这个门生讲得不错，满分。上面来了个更好的，但是这都有个满分了，你不能再来个满分吧？那还要不要排名了？
坐在台下的陈学谦听着台上一个女生用初三的单词量，完成了一篇相称于小门生程度的演讲。鼓着掌等候评委点评，然后就轮到他上场了。
陈学谦实在内心也是有些不爽。
2oo2年1月的第二个周六，陈学谦跟从县教诲局的带领以及杨爱国一同赶赴瓢城，插手“中门生风采大赛”的决赛。