小孔夫子看着李治传给他的歪诗，惊奇的久久不能健忘，冲动非常的说了句：“《中庸》后继有人矣！”因为这些歪气的诗句不对中庸了解很深是底子贯穿不出来的。
李世民诧异道“哦，学到那里了。”他是真的诧异于这四儿子的学习进度了。
李恪在太子下首看着李承乾神采愈然发黑而默不出声，却猛地右眼皮一跳，感受有甚么牵涉到本身了。
富丽的宫室内数十名教坊司的舞姬花团锦簇的集合，又散开，倩倩素手在灯影憧憧下不竭地变更着各种灵动的舞姿，中间一名带着西域气质的狐媚女子，身着大红长裙，弦歌一起，女子双袖举起，白练如同仙女衣袖回雪飘飘，周遭乐工胡音亦高亢了起来，跟着女子不断地扭转，曲尽舞散。
“这首诗乍一看像一整首诗，但语句却非常不顺，仿佛平空截断拼杂在一起，是何人所作？”孔颖达冲动的都记不清李治已经说了是三哥说的，仍在诘问此诗的作者。
但是他的做法却仍然和李恪的祖父李渊一个模样，李渊当初既立太子，却又要培养老李，成果二虎相斗必有一死。
十三年前，一个夜晚，八岁的李恪俄然被锁在秦王府的地窖不准出来，等天亮后，身边的人和事都变了，人们都对玄武门阿谁窜改他一家运气的处所避而不谈，那一年他从郡王晋升为亲王，也懵懵懂懂的把老李的所作所为看在眼里，只是在母妃的警告下不竭地深埋心底。
本来李治本日凌晨李治拿着昨日李恪做的一纸歪诗“纸上来得终觉浅，绝知此事要躬行，问渠那得清如许，为有泉源死水来，一针一饭思不易，柴米油盐亦需知。世事洞明皆学问，情面练达即文章。”去就教本身的夫子孔颖达。
果不其然，“咳，咳”我们的中二少年李治发声了。
“夫子，书上说的都是真的吗，为何我三哥说读书的时候要学会质疑，然后才气明辨是非呢？”
现在却又是这番风景，老李为了挽救本身的光辉形象，在继位后当即立了本身的大哥李承乾为太子，表示老李也是承认长幼有序的，但他现在却又在培养第二个李世民。
“第二十章，子曰：“博学之，鞠问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之己百之，人十能之己千之。果能此道矣。虽愚必明，虽柔必强。”