辩论赛持续。
全场：……
1班爆笑。
裴智一温文有礼，反复还点名：“请对方四辩柏以凡来答复我的题目。”
9班四辩：“请对方四辩答复。我们不接管其他辩友的答复！”
柏以凡这才低头看稿件。
其他女人：……
柏以凡站起来，神采一秒放晴了，仿佛刚才甚么都没有产生一样。柏以凡浅笑看场下把陈词稿揉了。
9班二辩发问：“试问正方四辩，一次失利的测验，如果不去总结题目，那又如何能鄙人一次测验中考好呢？”
节操呢？你刚才还被他弄得掉链子呢！
全场：！！！
四辩女人哗啦站起来：“凡凡的陈词稿和我写的一句话都分歧！谁说我们没筹办，陈词就说不好！你们倒是临场阐扬说出凡凡如许啊！”
而裴智一点名柏以凡。柏以凡答复一次题目，就少了一点时候背陈词稿。下个环节也就弱了一分。
柏以凡本在尽力背稿件，昂首却没回过神。
虽有耍贱之嫌，求胜不择手腕，但赛场本来就没有怜悯敌手的说法。法则、手腕、逻辑布局揉在一处，一招制敌，一箭双雕。
9班一时沉默，仿佛在思虑总结和筹办的辨别。但同时其他辩手已经体味到了裴智一的精力。
计时员：“时候到。”
邢美嘉适可而止，冲主持人点头，表示能够重新开端了。
9班气得要吐血，评委教员却在笑。可见事不关己，态度大分歧。
柏以凡喜出望外：“几个？”
柏以凡：“女人，这也不能抵消你之前坑我的究竟，精力丧失费是必然要的！”
用时三秒。
程逸灏：“我也不晓得。”
9班三辩即便没想明白，还是英勇恐惧站起来：“请正方四辩详细申明！”
为赋新词强说愁，四辩也挺不易的。
柏以凡：“字典会证明我的明净。夸大，我方并不否定畴昔首要。但我方坚信，瞻望将来比总结畴昔更首要！”
柏以凡：“没空！反方不懂，请去翻字典。”
程逸灏：“妈呀，总感觉凡凡要发飙。”
柏以凡：拆台这么拼，点赞还是点蜡呢？
9班二辩：“我方举例旨在夸大畴昔的首要，请对方辩友不要强词夺理。”
主持人说：“上面请正方四辩总结陈词。”
只是1班这时有硬伤，四个辩手只要三个在战役。并且三个内里有一个是拉来充数的。
不管是幸灾乐祸，还是提心吊胆，统统人的重视力倒是全被柏以凡吸引了。
9班四辩和尤成想的一样一样的。
1班同窗多少恨意全暴起，恨不得把裴智一存亡活剥才痛快。四辩小女人捧着杯热水，咬牙切齿。
柏以凡俄然看谁都像是敌军，面露不快，满眼仇视。
下一秒，柏以凡站起来，乐了。
说到最后，柏以凡看了一眼表：“我方毫不否定总结的畴昔的首要。只是感觉瞻望将来是一种人生立世的力量，是以瞻望将来比总结畴昔更首要。”
主持人看不过要禁止。
精美题目抛出去，全场谛视柏以凡。
9班四辩好似被打鸡血，大段比方排比抡起来往评委脑袋上砸，还时不时援引。“前车之鉴，后代之师”，观往知来，失利是胜利他妈。
柏以凡说完坐下。
为制止冷场，场下观众能够自在发问。
又是一段话卡在了喉咙里。
如许还不敷，四辩同窗还要间歇性抒怀来一段。
裴智一叨叨叨，说满三分钟。
“请对方三辩答复，总结撕破衣服的启事，和去新买一件，哪个首要？”