但皮埃尔仗着他是本国人，假装没听懂林莓的意义，持续道，“你要不要去英国留学，我能够帮你找人写保举信。”
同年级的门生在晓得年级第一和第二都是两个跳级的小鬼后，刚开端有些不测和不平气。但等他们从林莓的同班同窗那边听来两人的学习状况后，也算是心折口服了。如果测验是按学习的当真和刻苦程度来排名，那林莓和穆行方还是是当之无愧的第一和第二。
“的确和丛林里的小鹿一样纯粹！”林莓如此评价皮埃尔。
但这些同年级的门生不晓得的是，林莓和穆行方每天刻苦的学习，并不是再复习这半学期刚学的内容，而是在自学高一全数的课程，并且进度喜人。
现在回想一下，皮埃尔的确对本身太热忱了。而与此同时，皮埃尔根基就是完整忽视了本身身边的穆行方的存在。细心想想，皮埃尔和穆行方说话的次数用一只手就能数过来。
幸亏，此次呈现的工具，仿佛是个好人。
疏忽了和交换生有关的动静，直到高一放学期开学，来自外洋的交换生站在林莓班上做自我先容的时候，林莓才发明，本该跟着雷欧一起消逝在她天下的奇利亚家属，又阴魂不散的呈现了。
林莓对穆行方的猜想持保存定见，但她也因为穆行方的对峙，不得分歧意和皮埃尔保持间隔。
穆行方神采微红，但还是对峙态度，“那你别忘了，要和他保持间隔。”
能将明月照水沟做到这类境地，不是脑残就是用心不轨。
他本就对皮埃尔印象不佳，皮埃尔对林莓的示好，更是被穆行方打上了企图不轨的标签。
“呃……”穆行方卡壳，“好吧，就一点点。但我不会因为这就影响我的判定力。”
受畴昔看过的美剧影响，林莓本来觉得像皮埃尔如许开畅外向的魁首级本国粹生，不喜好死读书的书白痴。可出乎料想的是，皮埃尔借着问题目的机遇，来找林莓的次数越来越多，最后乃至去找了班主任，要求将坐位调剂到林莓四周。
林莓无法，“好吧，我会把和他的干系节制在‘浅显同窗’层面上，你就别持续犯傻了。”
“林莓，”皮埃尔中文固然不太好，但念林莓名字倒是念的挺清楚，“你在看高三的讲义，真短长。”
“别如许，皮埃尔此人挺好的。”林莓以为穆行方对皮埃尔抵抗过甚了，“你忘了前次他把我们黉舍四周的流浪狗送去看兽医吗？他喜好植物，他是个好人。”
林莓刹时有些心虚，不晓得是不是伤害到了皮埃尔幼小的心灵。