全部课堂，全都是轰笑，混乱不堪。
余成毕业自名牌大学，年青力壮，黉舍把这个重担交给他，他就以此为重担，对这个班的教诲可谓呕心沥血了。
余成确切气得浑身都颤抖了，神采忽青忽白，掐死苏文的打动都有了，他一个班主任轻易么，不就是感觉苏文一个艺考失利就轻生跳河，他不忍心看他颓废，这才纵横古今，举了正反两方面的例子，就是想让他从中学习到人肇事理，奋发精力，重振旗鼓。
苏文整了整衣角，目光果断，笔挺站立，开端了他谋算已久的打算。。
他先举那些不固执的例子，比如项羽，西楚霸王在余成口中成了失利者，是悲剧豪杰，不是赢家；接着是胜利的例子了，他先从刘邦遐想到刘备，以后从刘备扯到诸葛亮，又由孔明牵引到司马懿，最后，线索一下子让他拉走了一千年，扯到了文天祥身上！
比如苏文学的是美术，他的朋友马文强学的是体育，一向与他作对的谢天行则是学音乐的。
每年三月艺考之前，班级的人都可贵集合，有的出∽√，外写生了，有的到内里交换去了。
“哈哈……”
这是甚么狗屁事理！
余成这是一副要好生清算苏文的模样，他们可不敢触这个霉头，成为被祸及的工具。
苏文却没有愤怒的神采，相反，他眼睛愈发亮了，感觉这的确就是打盹了就有人奉上枕头。
但是在这个天下，文天祥从五岭坡逃出来以后，就成了人天生功的励志典范了。哪怕说了无数遍，作为激烈崇拜文贤人的余成仍然说得滚滚不断激昂不已。
站在讲台上的余成很快发明了苏文的身影，他先是一愣，继而点头，说了一句：“连苏文都来了，看来我们班是可贵齐备一次。”
苏文目瞪口呆，心想尼玛这个梗一点笑点都没有好不好，你们笑成如许是要闹哪般？拍班主任的马屁吗？
国文就美满是学习中原帝国从古到今的国粹与文学，在高考的几门功课中，它的首要性与数学并列。
苏文长吸一口气，面对炯炯有神但愿他说出一些励志话来的班主任，苏文站了起来，朗声说道：“教员，我就学习到一个事理，那就是，大难不死，必有后福！”
“同窗们啊，另有三个月不到你们就要插手高考了。是成是败，是龙是虫，届时就很分了然。所谓狭路相逢勇者胜，只要坚毅不拔、迎难而上，才气胜利，才气做人生的大赢家。何谓人生大赢家呢……”余成或许是因为苏文回到黉舍，又有了感慨，翻开讲义竟然不照本宣科，更没有切题，反而又扯到了人生这等高大上的命题上去。
乃至于，跟着天下战役环球繁华的过程，文明合作更加凸显，国文课就愈发首要了。
苏文仍然站着，矗立胸膛，并无惧色，硬着余成那气愤的眼神，耸耸肩说道：“教员，你问我学到甚么，我就实话实说罢了呀。你说岂有此理，在我看来，还真的有理。”
哪想到苏文完整不把他的美意当一回事，反而戏言轻之。
一边腹诽，苏文一边发明同窗们成心偶然地看向他，顿时明白这些笑声是在嘲笑他了，不由深吸一口气，保持安静，一脸淡然。
“大难不死，必有后福。”苏文不睬会余大班主任那一副震惊的神采，又反复说了一遍。
全班同窗轰笑起来。
这个天下的高中也分文理，与本来的地球分歧的是语文与政治，二者融会或者拆分，分为说话与哲学、国文两门科目。
“啥？”余成觉得本身没有听清楚，“你说甚么事理？”
因为特别，班主任也就需求强而有力才气把班个人捏合。