咬住嘴唇，女同窗斜着眼睛看肖萌欣阿谁“学霸的学习打算！”七个字，非常不屑，一个每天睡觉、旷课、发楞的“差等生”如何能够能写出学习打算，还自称是学霸！
一个每天睡觉，发楞，旷课的家伙左手字竟然比她练了十多年的正楷字还要标准？
“你下周一下台演讲，遵循这个文件标准的写，写好以后交给我。”随后回身拜别。
接着那位女同窗看着肖萌欣换左手写字，对肖萌欣的评价再次拉低，一个右撇子竟然想要用左手写字？哗众取宠！
摇点头，肖萌欣持续写着本身的“学霸的学习打算！”，阿谁女同窗如何了管她啥事，归正她只想着刷友情，翘课逃学。
左手字分歧，左手肖萌欣从未练习过任何字体，以是学习楷书的时候，肖萌欣的左手字是最标准的！
曾雅静将绿色a4打印纸打印出来的文件放在肖萌欣空缺的课桌上。
莫非她十多年的练字都在开小差吗？
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平时都没看到过她写过啊？！
名字的确听卤莽的，目标也蛮明白，就是...曾雅静想到阿谁看到十次有七次睡觉的肖萌欣，那家伙自称学霸？
“好的，感谢主任”曾雅静教员接过绿色a4打印纸打印出来的文件。
肖萌欣殊不知她的点头行动在阿谁女同窗看来就是对她的反对与讽刺，阿谁女同窗很不爽了，一个只是到睡觉的家伙竟然瞧不起她？
她是从一中来的，从初中测验的成绩就抢先于景田高中登科分数线很多，并且她极其善于书法，苦练了十年正楷字，她自以为高人一等。
去掉不需求的润色，就是让演讲的门生分享本身的学习打算，如何安排本身的学习打算才气最高效力的达成学习目标，获得高效的学习服从。
这位女同窗再次不屑的在心中对肖萌欣贬低，看着肖萌欣在那儿用左手写字，等着待会看鸡爪爬过的字，就那样的字如何能够通过曾雅静教员的考核呢？
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“曾雅静教员，这是你们班高低个礼拜的演讲主题。”聪明绝顶的教诲主任将的校长和副校长会商打算下来的演讲主题交给曾雅静教员。
“学习打算？”中间的邱灵均看到这份陈述念了出来。
为甚么老爸会让那条咸鱼以学习打算为中间，代表665班上去演讲呢？