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小涵看了一下书皮――是语文，迷惑的看了看那男生：“现在正在上语文课，你借给我，那么你用甚么？”
关头是藏书中的2/3她都过了一遍，要不是因为这两年忙，她就全数看完了，虽不敢说完整吃透了，但也差不了多少。
没体例，她来到坐位上的第一件事便是先举起了本身的手。
“赵小涵，你用李向亮的书吧，我们俩共用我的书是我俩分歧的定见。”李向亮的同桌周一是一个胖胖的男孩子，长着一张圆圆的娃娃脸，肤色白净，笑起来非常驯良的模样，说完后冲小涵笑笑，指了指小涵的同桌，然后摇了点头，表示让小涵不要招惹同桌。
本书的群：56282164小涵.韶华.似锦考证体例批评区置顶位置。！~！
既然重来了，她也率性的再享用一次这类感受，体验一下这类感受吧！这类纯真，在很多年后。恐怕是再也不会找到了。
井教员如许想也是有启事的，客岁密东一中高三有一个男生，学习成绩在浅显班里排十几名，成果因为家里有干系，提早把他的户口转到了新疆，去新疆插手的高考。没想到竟然考上了一本！这如果在本地插手测验，想考个大专都不大能够，是以统统的教员脑筋里都有一个根深蒂固的观点――那就是由此证明新疆的讲授质量是多么的差劲！（那男生如果听到了必定会说：“我冤啊，我只不过阐扬的特别好罢了，我的分数也不是特别低啊！”）
小涵往本身的坐位走的时候。眼睛瞄了瞄同窗们放在课桌上的书，俄然发明了一个非常严峻的题目――她的书和人家的不一样！
“没事，我和我同桌用一本行了，我叫李向亮，我同桌叫周一。”那男生冲小涵笑了笑先容了一下本身和同桌。
小涵规矩的扣问过后等了一分钟，也没见那女生有甚么行动，只好无法的笑笑，从本身书包里拿出一本书看了起来，她还是等等吧，或许一会儿井教员就给她把讲义凑齐了。