小涵想了想归正一会也要演出，那就权当是排练一下吧，她就把《流水》的第一到第三段弹给这老爷子听听吧，随之坐到琴前，轻操琴弦，《流水》之音便倾弦而出，《流水》充分应用“泛音、滚、拂、绰、注、上、下”等指法，描画了流水的各种静态，抒了志在流水，智者乐水之意。
小涵因为刚才已经用这琴吹奏过了，倒是不消再试琴，如许时候也就没那么严峻了。
俩人赶到会堂的时候，还差5分钟就开演了，背景已经没几小我了，演完的都去看节目去了，李苏和马教员也是站那等的心焦焦的，一个劲的来回转圈圈。
《高山流水》分筝曲和琴曲，筝曲是《高山流水》，琴曲则分为《高山》和《流水》两个曲目，小涵因为更喜好流水的意境，便选弹了《流水》。
小涵本身天赋极高，加上李苏的悉心教诲，以是学习时候固然仅独一一年多，但技艺却已是不凡，把这曲子的意境倒也表示了个6、七分。
这曲子是出自《高山流水》，《高山流水》最早出自《列子.汤问》，传说俞伯牙善鼓琴，钟子期善听音。俞伯牙所念，钟子期必得之。俞伯牙鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，魏魏乎泰山”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎流水”钟子期死，俞伯牙破琴绝弦，毕生不复鼓琴，觉得世无足复为鼓琴者。后用“高山流水”比方知音或知己。
第八十八章如愿以偿（求粉红pk票)
老爷子看着毛毛燥燥的儿子，没好气的瞪了他一眼：“我说过多少次了，万事莫惶恐，你瞧瞧你现在这个模样，象甚么话？”
见校长和小涵终究抱着琴来了，两人终究松了一口气，等候的时候，马教员也把校长老爹的怪脾气跟李苏说了，以是俩人都对能不能借到琴没法肯定，急的心都快提到嗓子眼了，现在看到琴了，终究能够把心放归去了。
校长一听，从速抱起琴来喊小涵快走，好象恐怕他家老爷子忏悔似的，他但是急坏了，另有不到15分钟就轮到小涵下台了，他急的心都快冒火了，要不是怕他老爹活力气坏了身子，他早就抱着琴跑了。
...
校长一听急了：“爸，另有3o分钟这孩子就要下台了，你总得让她到背景筹办筹办歇息歇息吧，您就例外一次不可吗？”