说白了，如果在智商方面天赋有残破――好吧，说直白一点，如果脑残的话还是是学不会的，再简朴也是一样；方元当然不是脑残，但如果“课本”供人浏览的时候太短的话也是没体例的，学习也是需求一个过程的！连详细内容都看不全的话，还谈甚么学会？小学数学教员老是和门生夸大一件事，那就是测验的时候必然不能审题不全，都是近似的事理，断章取义向来都不是好风俗。
‘算了，干脆就这么先纠结着吧，归正间隔成绩神境恐怕还得一段时候……现在先研讨着，没准儿古神藏之行能有甚么不测的收成呢。’
固然方元现在已经把握了弥补法例之力的体例――找个合适的处所让指引之树自行接收就好了――但恰幸亏这个时候还没找到合适的处所。空间乱流？空间通道？这个天下底子没这些说法！瞬移、大挪移甚么的，前面已经提了，只是与空间挪移近似的法门近似罢了。
当然，不管时候、空间方面的法门在他宿世某些网文小说当中多么众多，乃至于时候法例、空间法例都不值钱的模样，可那都是相对各种开挂的配角们来讲的；对于其他的浅显人来讲，“时候为尊、空间为王”这类的说法才是最合用的……
至于说真正的启事究竟是甚么？
如此，之以是还要尝试，就只是本着一种“闲着也是闲着”的原则了，另有一句话也能算是深得贰心――人总得有点胡想，万一实现了呢？多尝试一下老是好的，万一有收成了呢？
方元针对空间的研讨――起码临时而言是没甚么成果的，他本身对此也能够保持一种平和的心态。毕竟，人间万事万物都只是相对的，公允亦如此，晓得支出、尝试只是比不去支出、不去尝试要强，却一定会有成果，对于这点方元看的一向很透。
闹心。