元大河听了元安平的话，垂垂加大了声音，直到最后是用吼的。
实在元安平猜的不错，不然是如何也轮不到元大河的，毕竟他平时过分温馨了。
元安平对元根盛说：“他表示的不错，明天吃过午餐来我这里学字。需求他带个小凳子，您再帮他做一个沙盒。”然后描述了一下沙盒的模样及用处。实在就是一个木盒子，内里装上细滑的土，能够用木棍在土上写字，笔墨纸砚他们可消耗不起。
吃完饭没多久，三个孩子也连续的赶到了。因为屋子里烧着火堆，他们很快也和缓了起来。
元安平教了胖墩和李字两天，成果很对劲。俩孩子都挺聪明，脑筋也转的快。只是从第三天开端就陆连续续的有人上门来探听，话里话外的意义是想让他们家孩子也跟着一起学，并且表示他们必定也会送东西来的。
元安平笑了下，问道：“你数过五张桌子吧？”
听到元安平说能够，元大河欢畅的想跳起来，他攥着拳头压住了，小脸涨的红红的。他父亲跟他说过，教书的先生都是很讲端方的，他堂哥必定也很看重端方，他不能跳。
元安平把人一个个的打发走，看着两个因为夸耀而给他带来费事的小子正谨慎翼翼的看着本身，无法的笑了笑，“李字，让你爷爷帮手在村里传一下，就说我招收孩子习字。不过不是谁都收，要颠末测验，让我对劲了才收。并且，时候仅限五天，五天过后再送来也不收了。”他这也是颠末沉思熟虑的，一是实在不幸这些孩子，二是也不想把村里人都获咎了。毕竟本身收了两个孩子，不收别人有些说不畴昔。