大院里住着很多军区的军官和家眷，小孩也多，大师从托儿所到老练园，再到小学，一起都是同窗，比及了初中，大院的孩子才到内里的黉舍去上学。
“哎，我还觉得有甚么好体例呢，那不是还是费事嘛。”黄建祥本来就只是问着玩的，他家里已经给他安排好了今后的路，那就是进军队，他底子就没得选。
“教员，要不我当着您的面再做一遍吧？”
明天各科成绩出来后，大师都挺惊奇的，本来成绩一向都只是中等的褚欣然，此次测验后总分竟然排在了第三名，大师已经暗里里群情过，以为褚欣然必定是做了弊。
“听你们班的人说，你此次测验考的很好，教员还让大师向你学习了？”
普通环境下，理科科目能通过勤奋来达到成绩进步的目标，那么像这类偏科的“不开窍”，实在是很难窜改的。他做了这么多年的班主任，见过很多偏科的门生，很少有能够降服偏科停滞的。
青蛙是大师给班主任起的外号，因为他姓田，戴着副眼镜，眼睛又很大，这个外号和他本人还是有那么一些形象的。
班主任看了看试卷，确切写的满满铛铛。
李敏快速被转移了重视力，开端诘问起褚欣然说的，能够进步学习效力的体例来。
本来班主任还想出去透口气再返来，测验时候一个多小时呢，总不能让他一向干坐着。谁晓得也就二十来分钟，褚欣然就说她已经做完了。