在这今后的日子里，小学员们就遵循钱董事设想的四个项目停止练习。刚开端小学员们就象是掉进洗衣机中的胡萝卜，被这四个项目转得晕晕糊糊，淘汰出局的人也是大有人在。
要求是：每个小学员答复要快、精确，报错出局。
高高站出来讲：“陈述教员，你不是说报到第三圈才开端反转吗！”“甚么第三圈－－－－－－－－－我不是在练习你们脑筋转的快吗？！”高高用手摸着头哭丧着脸说：“这我那晓得？”钱董事怒斥道：“我这叫出其不料，攻其不备吗！我看你们的脑筋转的太慢，你如果个司机就如许的反应度，恐怕早就把汽车开到河里去了。”
5、练习――练习，再练习
在一声“小学员们好。”的答复声过后，小学员们回声坐下。钱董事开端发言了，他说：“前次雇用会，让我大失所望。”他又反复了一遍“大失所望”“你们看，我所保举的十位口试者，没有一名能通过双董事长的口试，你看看你们，真是太差劲了－－－－－－－太差劲了！”
他说道这里停下不说了，他睁大眼睛看看小学员们。而后用手搓了搓脑门嘴巴伸开又持续说：“此次从十二生肖中的老鼠报起：即一鼠、二是一个奇数，按序是牛接着是偶数。一圈完了，二圈接着报，三圈反转着报。如许反转多次，看我们能不能闯过这一关。”
第三项练习的科目是影象力强化练习，影象力强化练习是与坐工夫练习连络在一起的，钱董事设想的做工夫练习是让小学员们坐在电脑桌前，停止影象力强化练习。详细做法是让小学员们翻开电脑，检察电脑中显现的管帐报表数字，让小学员们对报表中的数字用五分钟的时候强化影象，而后数字消逝。钱教员要求小学员们用七分钟的时候仰仗影象，将消逝的数字在电脑上重新打出。
第四项练习是脑筋转得快练习，此种练习是每周停止三次，每次练习是把全班小学员分红四组，每组十二人，这十二人在大广场上围成一个大圆圈，由春秋最小的学员先报数，挨次是按顺时针方向每个学员都要报数。
小学员们上课后，第一目睹到的是一名红衣模特，本来钱董事从上到下包装成了一身红。他满面东风地走上讲台，小朋友们齐声说：“教员好！”
几天后，钱董事回身又成了小票银行职员强化练习班的班主任。十几天中，他不辞劳苦上山下海，前后找了十几个处所，才把口试中的落聘者又找了返来。
礼拜五下午，钱董事带领着小学员们来到中间广场上，他让小学员们站好队。他站在步队的前头对小学员们说：“明天我让前些天被淘汰出局的小学员们也归队，这就要看看你们能不能闯过明天这一关。”他说道这里又减轻语气说：“畴昔第四个项目标练习是把小学员们分红四个组，站成四个圈。明天我们搞个新花腔，就是把本来的四个骗局在一起构成一个同心圆。数的报法也不一样，畴昔我们报数字，练的是银行停业。明天不满是数字也报老鼠、兔子－－－－－－十二生肖。”
双稳态拉着长脸说：“那你说，我要的人如何去找？”“这个－－－－－－－－这个嘛！不如我们再办一个银行职员强化培训班，把插手口试的高高、马龙、张三如许的人再找返来，对他们停止强化练习，把他们培养成我们需求的人。”
他说到这里不说话了，他抬开端瞪大眼睛在小朋友们的脸上扫视一遍，而后说：“太差劲了如何办？”他面对小学员们疑视半晌又持续说：“这就需求练习――练习，再练习你们懂吗？我要把你们中间的每一小我都练习成儿童小票银行的对口人才。”