何况提出的要求具有应战性，当代的讲堂讲授就是死记硬背，不过是把一些生字讲授一下。付任务的教员也讲一些做人的事理，却常常引申到圣贤大事理上，别说孩子们，就是教的人也一定懂这些事理。
这跟何况的教诲理念抵触，更是他豪情上不能容忍的，他最见不得的就是吵架孩子，哪怕他们恶劣非常。
“哥，我是真想听故事，我这处所挺风凉的，别撵我。”萧妮儿也凑上前，态度果断地要求道。
“最后一章最首要，统统以我的说法办。”
“我也有一个要求，不知您能不能承诺？”范秀才俄然大着胆量说道。
满屋的孩子竟然有半数都站着，一部分靠墙罚站，几小我捧着发红的小手抽泣，本来是被先生的教鞭打的，另有几个孩子正撅着屁股在挨先生打板子。
何况这是把当代教诲手腕调用过来，对范秀才来讲，可就是太大的困难了。
看着吕郎中每天坐在那边，只是号号脉，开个方剂，就有支出，并且收人尊敬，这可比他做馆强多了。
不消说当代，后代也差未几，号称天下教诲水准最高的英国公学，以打门生屁股着名，厥后的帝国辅弼丘吉尔，少年时也没少挨揍。
范秀才的食宿都是在萧家，每天用饭也都有吕郎中作陪。
何况明白，私塾对孩子的教诲以吵架为主，父母教诲孩子也差未几。所谓棍棒底下出孝子啊，严师出高徒啊，严师的严字就实际是吵架跟惩罚。
孩子考上秀才便能够跟吕郎中学徒，出徒后还能够持续跟何况学医。何况提出的赏额，令范秀才大喜过望，逮着机遇，终究壮着胆量说了出来。
吕郎中师从何况一些日子后，心机春秋缩水得短长，总感觉本身比何况小很多，不是一个辈分，说话也越来越率性了。两人在一块对话，一老一少，完整反着来，要让当代人听着，根基跟说相声差未几。
天亮时，范秀才踉踉跄跄走进何况的屋里，手里握着几张纸，痛苦道：“您救救我吧。”
“那样的话，这些野猴子似的孩子就没法教了，谁听你的话啊？”范秀才冷着脸，不觉得然道，若不是看在那笔还算丰富的银子份上，他早就发作了。
“这好办，您每次讲课前，先写个教案，要讲授哪些句子，先把这些句子写出一个个小故事来，不求甚么圣贤大事理，只要浅显易懂，兴趣盎然，孩子们喜好听就行。仁兄文章词赋写得那么好，写些小故事当然不在话下。”
范秀才色彩稍缓，点头道：“您是店主，全听您的就是。”
见到何况这等文采，不过只是个秀才，范秀才如醍醐灌顶俄然开畅，感觉天外有天、人外有人。本身之前抱怨考官眼瞎，运气不公，但跟何况打仗扳谈以后，感觉本身竟然如此窘蹙，不但学问窘蹙，做人也是颇多完善。
在普通人眼中，西席打孩子仿佛是天经地义，而体罚则是教诲的需求手腕。棒下出孝子，不打不成材！
镇上的孩子的确很难教诲，他们就像是山里的猴子似的，涣散惯了，坐不住。但再难也不能落空耐烦，教诲教诲，一是教，二是育，体罚实际上是西席偷懒。
“但是，学童不打不成才啊。”范秀才忿忿道。
何况却不如许想，归正跟着吕郎中学医，一时半会也不费事他。这孩子的教诲，倒是面前必须处理好的题目。
“约法三章，已经有二了，另有一章是甚么？”范秀才掐着指头问道。
“仁兄，我们先约法三章，第一就是不准体罚门生，打手板，打屁股这些都免了。”何况说道。