张嫣听到这番话，眉头皱得更紧了，王婉则满脸担忧，段英却悄悄冲着朱慈燃竖起了大拇指。只要朱淑娥大呼道：“弟弟你太聪明了。”然后扑上去，抱住朱慈燃狠狠地亲了一口。
朱由校听完后问道：“你感觉这件事中，你能汲取甚么经验？”
朱慈燃点点头，施礼后便出去了。
第二天国文课学习的是第二课：我爱大明，我爱大明的国旗，见到国旗应当还礼。大明国旗地点之处，便是大明的领地。书籍上画了一幅国旗：日月旗。旌旗的底色是蓝色，中间画着黄色的圆玉轮，玉轮内里是红色的太阳光芒。
朱淑娥不依了：“父皇，我也要玩自行车。”
张丽水又问道：“如果有人杀了人，按各国法律不都是要惩办吗？按大明法律和别的法律有甚么辨别。”
“红色的太阳代表我大明是火德，也代表着天子陛下的姓氏――朱。太阳的光芒共有十二道，代表着一天有十二个时候，一年有十二个月，红色光芒位于彼苍之上，表示大明的光辉时候都在普照万方。红色光芒的四个大角，表示高低摆布四个方位，也表示国之四维，礼义廉耻。”
刘天风先带着门生将讲义读了一遍，然后开端讲授：“大明是我们的国度，而国旗代表大明。我们大明的国旗叫做日月旗。蓝色的底色代表着彼苍，黄色的玉轮和红色的太阳合起来便是个明字，而黄色居中，代表着黄土，五行中土居中，显黄色。而黄色还能够代表着我们的皮肤色彩，代表着黄河这条母亲河。”
朱由校笑道：“不错，你能够想到这里，申明你是当真思虑过的。小学国文的前两课，对于七八岁的门生来讲确切是比较通俗的，但是这两课首要的是要让门生有一个印象，然后不竭强化，培养门生的民族自负心和高傲感，让门生构成开端的爱国主义思惟。现在不睬解不要紧，今后渐渐打仗的知识多了，天然就会了解了。以是你们教员要求你们先背熟，便是这个意义。从第三课开端，便很合适这个春秋段的门生了。”
张丽水想了一会，便举起手来。刘天风先表扬了他举手的行动，然后便让他发言。张丽水道：“教员，你刚才说的这些话我不明白是甚么意义？甚么叫视为在大明国境内的行动？”
朱慈燃道：“父皇，孩儿心想，明天的第一课对于很多门生来讲过于通俗，他们实在并不能很好的了解，而教员却夸大先要背熟，孩儿不大明白，这是为甚么？”
刘天风笑道：“当然分歧，比如一个大明人杀了一个倭人，如果按大明的法律便要劳改两年，或者不劳改就要罚钱一千元。但按倭国法律，这个大明人便要被判极刑，以是在大明商船上和在很近的倭国土地上，这个大明人的行动所遭到的奖惩就截然分歧。”
最后要分开的时候，朱慈燃踌躇了一下，朱由校道：“有甚么话就说，我们父子之间有甚么不能说的。”
朱慈燃抢先说道：“好。”朱由校感觉这才是一个七岁孩子应当有的模样，本身没有给他多少压力呀，看来应当和张嫣说一说，不要给儿子太大压力才好。
“之前大明只要皇家龙旗，而天子陛下即位后，发明了日月旗，用日月旗来表示大明的权力晖映的处所。日月旗代表着大明，以是我们见到国旗要行谛视礼，见到任何欺侮国旗的行动，要英勇地和它们做斗争。大明国旗地点之处，便是大明的领地。一艘商船，只要吊挂了大明国旗，那么在这艘船内，便能够通行大明的法律，在这艘船内的行动，视为在大明国境内的行动。”