到了早晨歇息时，从事情间里回到住处，上官师师伸了一个懒腰，感慨的说道：“王爷改进的这个铅活字，当真是不普通。虽说是奇银巧术，但印出来的结果和速率要远远好过雕版，倒是一桩大大的功德。待到今后，或许王爷会和那发明活字的毕升普通，流芳百世也未可然。”
因为，当代书的在当时的产量是很低的，市道能找到的书种类也很少。乃至于本国人也是如此，比如说中世纪末期有个欧洲最博学的学者——他一辈子也只看过八百多本书，所之前人的博学与明天是不一样的。
其一，子曰：民可使由之，不成使知之。
拿个一百多本书放在你面前，能够是你平生要读的书了，以是要渐渐读，一个字一个字读。读完再读，一遍遍体味字里行间的意义——很快读完，今后没得读，岂不很痛苦？
李三娘听后，倒是叹道：“就算是功德，恐怕也是后代才会说个好字。先现在倒是不必然，如果我等擅自用之还行，如果推行开来。不晓得多少人会因为这个铅活字丢了饭碗，到时候功过参半吧！”
见李三娘说话了，上官师师和李瓶儿赶紧停止了打闹打趣，并且哈腰施礼。李瓶儿说道：“姐姐教诲的极是，就像王爷说过的，把握了报纸和谈吐渠道，就即是把握了国度的话语权。我们这报纸，是给天下人看的，就如王爷所说，头一个月我们先打好根本，并不急于出报。”
这就是抱负和实际的拼杀！
因为标点标记不同一和精进，在中国汗青上产生的断句曲解和笑话，比比皆是。
前人讲究的博学是深读，用英文说就是intensivereading。
实在这是有启事的！
在春秋期间的《侯马盟书》中利用一条或者两条短线表示重文，标点的一种。汉朝发明了“句读”标记。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相称于现在的逗号）。
一阵哈哈大笑中，朱子龙从内里走了出去。11
“东风还是，著意随堤柳。搓得蛾儿黄欲就，气候腐败时候。客岁紫陌青门，今宵雨魄云魂。就义平生蕉萃，只销几个傍晚。哇，姐姐写的词真是，呵，就差把一网情深切在脸上了。羞不羞呀！”
“说是与君王共治天下，但是缙绅个人还是私心邪念太重。一向以来把持着话语权，而你的糊口圈子之前就这么大，社会经历未几，被人营建的假象蒙蔽实在很普通。这个国度并不是只要歌舞升平，隐患更多，想想看那么多赃官贪吏。你们都是聪明的女人，把我的话多想一想，就明白了！”
究竟上，标点标记在古文中也是有的。但是和后代新中国的当代标记分歧！
之前她是名妓，所打仗的都是满腹诗书的读书人，玩的都是高端的风花雪月。天然有些不能了解，也属普通。
朱子龙笑了笑，拉着她们在桌前坐下。
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以孔子的为人和品德，應該是「民可使由之，不成使知之」的斷句体例更為公道。其解释应当是，公众能够让人引導他們，不能让人管束他們方才为上法。
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“哈哈哈，奇银巧术又如何？会让很多人丢了饭碗又如何？皆是期间所需罢了，我们糊口顶用的哪一样东西，离得开这些东西？在我看来，一时的会让部分旧技术人丢了饭碗，那只是阵痛罢了。如果转型不了，来我这里，我这里统统的工匠都是大大的欢迎，他们可比那些读书人，和甚么才子有效的多！”
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少时，上官师师想了一会，站起来向朱子龙躬身万福，慎重说道：“王爷，奴家受教了！”