对啦对啦，我想起来了。数学教员在讲“平行线与订交线”的时候，讲过这句话。当时讲平行线的时候，讲到了防盗窗的铁条是平行的。数学教员趁便说了句：在设想防盗窗的时候，防盗窗上的两根铁条的间距小于头宽的二分一，大师晓得为甚么如许设想吗？”
李笑看着阿黄，心想：你如果会说话，就好了，奉告我如何出去，给我指一条活路。哑巴不会说话，却会用手比划。阿黄你没有手，只要四只脚。
这是一道勾股定理试题，所谓勾三股四弦五就是这道题的解，当时这道题被数学教员很当真地评讲完以后，还对我们说：“同窗们，做完这道题，我给大师出一道脑筋急转弯题，题干还是这小我扛着竹竿进三米宽的城门，假定这根竹竿不是五米长，而是有六米长，大师想一想，能够不成以通过这个城门？”
发散思惟——教员老是挂在嘴边的词汇，从分歧的角度思虑题目处理题目，寻求另一种解题的体例。现在想想，“体例总比困难多”是有必然事理的。
无法之下，李笑只能小扣着厨房的门，但是倦怠的小铁已经睡熟了，敲了半天也没有回声。李笑心道：本身逃命要紧，归正小铁不愁吃喝，也没有需求逃脱。如果唤醒小铁，他如果乱嚷嚷，叫来了铁大厨，我就完了。
李笑不敢出声去叫小铁，就蹑手蹑脚地去卸厨房的门，费了老迈的劲，也没有挪动门板。看来详细题目详细阐发，是一句大实话啊。
同窗们都说不晓得。数学教员解释说：对于正凡人来讲，去钻铁条之间的空地，头能畴昔，身材必然能够畴昔；头过不去的话，身材就必然不能畴昔。以是啊，两根铁条的间距小于头宽的二分一，即便小偷卸掉防盗窗的一根铁条，也很难钻过防盗窗。
摸索着去厨房的路上，李笑有些镇静，心道：现在想想，数学教员也挺敬爱的吗？数学教员另有一句口头禅：“同窗们，体例总比困难多，这道困难我们能够发散思惟，一题多解。”
这么精美的小构造，已经被阿黄偶然中粉碎了。李笑心道：没有阿黄，这个“狗洞”还真不好找。
我的头能够钻出去，莫非身材就钻不出去？
李笑在厨房和柴房前的院内转了一圈，发明没有能够轻易逃出的矮墙，也没有能够钻出去的墙洞，如何办？“前厅有店小二铁二和铁三，我不能去。后厢角门已经锁住了，过不去。我已经出了柴房门，莫非还要归去，今后再等候机会？不可，绝对不可。逃窜这件事，宜早不宜迟。铁大厨阿谁红瘦子，我是一次也不想瞥见他了，另有阿谁老铁，为甚么要把我放在厨房里？莫非就是让我在厨房干活？饥荒的年景，让我一个外村夫随便在厨房吃喝，这必定不普通。总之，今晚必须逃窜。我看我只能挖墙逃窜了。
李笑深思，我家的狗狗栓久了，放出去以后，转一圈，还会返来。现在我就解开阿黄的绳索，放了你。但愿你能够给我带一条前程，我会感激你一辈子。
此时几近没有月光，四周较黑，模糊能够感受阿黄在身边。公然，就在李笑决定去救小铁的时候，阿黄点头摆尾，用狗头蹭李笑的手，李笑对阿黄有一种无以言表的豪情。此处人道险恶，只要阿黄不会欺负他。因而他把保存的那一份食品也给了阿黄。阿黄欢天喜地，叼着窝窝头就跑了。看来阿黄也晓得，今晚它本身多吃了一份食品。