当时教员们都说，我们黉舍几百个门生，只要我能够考上县城的重点中学，我也晓得，我能够考上，厥后也的确是只要我考上。
我读书和做题更加得心应手，各种天赋也开端凸显，在穷乡僻壤和一帮泥潭里的猴子合作，只要我想，不管是测验，背书，跳绳跑步踢毽子，画画书法音乐，都能够轻而易举拿到第一，我常常因为测验满分而感觉无趣，想要看一些课外的书，或者玩一些高智商的东西，但我们那边村庄太掉队了，黉舍没有图书馆，一本多余的书也没有，家里人更舍不得买书给我，说我学好讲义的知识便能够，以是我的四五六年级就荒废了，在我看来三个月就能学会的东西，硬生生拖了我三年，我在这三年里，只能通过问教员题目的情势汲取这天下的知识，其他时候就只能把做过的题目重做一百遍，偶尔获得一本书，就把书上的知识都背下来，教员看我聪明，让我买本数学奥赛题做做，我求家里几个礼拜加上省吃俭用几块钱买了本奥赛题，仿佛发明了新大陆，沉浸此中，四年级起就开端熬到凌晨两点才睡觉，不出几个月我研讨出了一套解数矩形方阵的全新全能公式，把数学教员惊呆了。
我在这类歹意的诽谤中自我思疑，另有外村塾校各种地痞地痞的威胁中艰巨发展，每天和村里的发小被拦路掳掠，每天要忍耐各种智障和神经病的骚扰，特别夏季的时候，内里下着大雪，外村的地痞把我们课堂的玻璃都砸的一干二净，大师手脚和脸上被冻出很多冻疮，生不如死。
我们这些能写出点人间悲欢聚散的人，出身多数不异，都是些浅显家庭、乃至是贫苦农户家的孩子。
期末结束时，教员们给我的考语分歧是，高傲得像只公鸡。