列昂尼德上校的讲授并不是多么的高深，他连络苏芬战役中第7个人军、第13个人军的作战实例，简朴而直白的讲授大兵团、大纵深作战的计谋要点。
比来两周，给鲍里斯他们上课的是一名40多岁的教官，中校军衔，曾经在骑5军退役，厥后被炮弹炸掉了一只手，并是以进入军校做了一名教官。
军事黉舍的课堂都是几十年前修建的老修建了，到处都破败落落的。鲍里斯地点的班是第23期步兵批示培训班，课堂在黉舍集训操场南侧的最后一排，课堂的前面是一个大水塘，寒冬时节，全部大水塘都被冰封了，每日里都有小镇的住民在冰面上凿洞垂钓。上课的时候，鲍里斯最喜好做的事情就是看着窗外的冰河发楞。
在囊括全部苏联的大洗濯活动中，近似图哈切夫斯基、叶戈罗夫等主张军队机器化的将领，十足都被扫荡一空，军队中各个计谋战役级别的批示岗亭，几近都被出身第一马队军并夸大马队感化的将领占有了。是以，在现在这个年初的苏联，倡导机器化作战思惟的人，常常都没有甚么好了局。
实际的学习偶然是古板的，特别是在晓得这类实际并不符合当前实际的时候，这类古板的学习就更加令人感受有趣。不过近似如许的课程还不能不上，教官会对每堂课的环境做记录，如果有学员达不到校方制定的标准，将来是要受处罚的。
鲍里斯听得很当真，还用心做了条记，要晓得，在现在的苏联军队体系内，信封大兵团、大纵深作战计谋的人委实很多，但真正把这类思惟拿出来讲的人倒是少之又少，更别提近似方面的著作了。就像不久前朱可夫与巴甫洛夫停止的那一场红蓝军演，固然朱可夫采取近似闪电战的战术，敏捷击溃了巴甫洛夫的赤军，但在总结赤军失利启事的时候，却没有谈及到大兵团作战所需的诸兵种共同题目。
说实话，在军事黉舍学习了一周多，鲍里斯发明了一个很严峻的题目，那就是教官们的讲课内容，精确的说，是目前苏联军队中的支流军事思惟，较着偏于掉队。教官们的军事思惟，在打击方面，还逗留在依托马队作战处理计谋、战术任务的阶段，而在防备方面啊，则首要侧重于修建筑垒工事抵抗仇敌的被动防备阶段。至于在诸兵种结合作战的思惟方面，他们还是仅仅把坦克、装甲车作为援助步兵打击的战术设备，乃至于36年方才组建起来的一批机器化军，又在前年被打散了。
没错，现在的鲍里斯还谈不上有甚么宏伟的志向，他的“主动向上”完整就是因为不想死，不想期近将到来的苏德大战中，成为一名名誉的炮灰。
跟着他的这一番话，课堂里在坐的三十余名学员就像炸了锅一样，嗡的一声吵吵起来。
大纵深、大兵团作战计谋思惟，是图哈切夫斯基元帅至为推许的军事计谋思惟，而在苏联的军队体系内，畴昔，也一向是由图哈切夫斯基元帅在搞大兵团以及诸兵种分解扶植的。及至图哈切夫斯基元帅被定性为“苹果”，并由此被处决以后，这类计谋思惟也随之被束之高阁。以后，跟着巴甫洛夫从西班牙载誉返来，宣称坦克只能协同步兵作战，而不能伶仃实施打击，图哈切夫斯基元帅的计谋思惟被完整摒弃，诸多建好的装甲军队、坦克军队也接踵被闭幕。
当然，列昂尼德上校的将来之路也不好走，毕竟他的第63步兵军也将跟着他的捐躯而被德国人剿除，可鲍里斯在宿世的时候，毕竟细心研讨过那场战事，换句话说，那是一场他熟谙的战役。在如许的战役中冒一个险，总比去一个陌生的战役中冒险更加安然。