不提教员们叫着劲的将越来越厚的报名表送过来，十点钟刚过，一辆皇冠汽车从校外开了出去。汽车稳稳的停在讲授楼前，前座上的司机拉开后座的车门，西装革履的教诲局何局长从后座高低车来。
何局长满面东风的用力和他握了握手，笑着说道：“小周不错，看来将一职高交给你，我没有所托非人啊！”
跟着时候的流逝，校门前咨询的人数越来越多了起来，乃至很快就排起了长龙。周硕站在欢迎处不远的处所，中间是刘桂芳和三个女教员，她们用四张桌子拼起来一张大桌子坐在四边。桌面上此时已经垂垂摆满了文件，四小我埋着头，手上的笔不住的将一份份报名质料遵循格局填写在登记表上。
“万事开首难哟，走，看看你们的招生环境去。”何局长说完，兴趣勃勃的抢先向校门口欢迎处走了畴昔。
这类时候教诲体系如何能够再往这些人的伤口上持续撒盐？但是黉舍就这么些，手里边的这点粮，给谁不给谁？如果把职业教诲推向社会，是不是能够保住更多人接管根本教诲的机遇？
为了包管束学质量，各教研组必须开教研会研讨培训教案；必须引进更多的教具，起码确保人手一套；必须更新本来劣质的劳动庇护产品，减少不测产生的能够；
周硕上前来冒充训了她两句，赶紧转换话题问道：“报名的环境如何样？”
周硕看到何局长远远的就伸脱手来，赶紧紧跑两步，凑上前去抓住他的手握了握。
周硕闻言吓了一大跳，忍不住内心爆粗道：卧槽，这画面如何这么眼熟？