“如果是被那十几个门生欺负了，我还真感觉他写名字没啥错。归正也弄不死别人，都不准写点谩骂了？”
别的我还查到了他在他们班上常常受欺负，而那些被写在了死神条记本上的同窗仿佛都是欺负过他的同窗。”
并且作为拓展，他还专门描述了一番家庭暴力和家庭冷暴力。
“楼上的两位也有点过火了，这类事情还是教诲来得靠谱点。当然这类事情赖在一部动画上面纯粹就是搞笑了。”
这件究竟在最合适出来颁发声明的是阿谁黉舍，但是没体例，校长担忧这个事情会导致他承担更严峻的任务，必定是不会出来讲的。
将最能够影响到门生的启事一一给列了出来。
“我查到了阿谁利用‘死神条记本’的门生叫做陆泽勇，是一名初二的门生。他的成绩并不如何好，并且平时沉默寡言，脾气有些脆弱，在班上是近似于小透明一样的角色。
相对于‘校园暴力’这个社会性的话题，《死神条记》只不过是一个动画罢了，一点牌面都没有，很快就没了多少的声响。
因而悄悄的，在网上又呈现了一篇引发高度存眷的文章。
毕竟动画只是动画罢了吗，他们喜好配角又不但仅是因为他的做法，有的时候还因为他的边幅以及他的聪明才干。
以是杨慎接下来需求做的就是击碎他们这类认同感。
“甚么要求？”
钟院长没好气地说道：“你也别觉得事情就如许结束了，总局对你的这部动画有两个要求。如果不能达到，那么还是逃不了。”
“是啊，我小时候被欺负了还扎小人呢，是不是要制止统统的玩具娃娃？”
陈亮点了点头，表示认同刘结实的说法，并且接着说道：“并且我感觉，校长回绝我们联络门生和门生家长，就是为了制止我们获得这个动静。因为我从阿谁陆泽勇同窗那边获得动静的时候，他还夸大不能让黉舍晓得是他说的。”
并且他现在必须先把阿谁涅盘文具厂给安排得明显白白的，还要将市道上的死神条记本尽量回收。
不过他顿时又打起了精力，现在《死神条记》只是从公家的面前消逝了罢了，总局的研讨会还在开着呢，说不定还是逃不了被封的运气。
在文章中先是提出疑问：“大家都在说《死神条记》的弊端，有谁去追随过这个门生为何这么做？”