另一点就是练习上，学员的小我作战本质也并不超卓，固然书院有枪炮行列等步操，但是射击演练开消庞大，书院经费固然由直隶衙门划拨，但是要由新建陆军经手。
至于火炮方面，书院里为了讲授需求，有六门两磅炮和两门三磅炮，皆为仿造西欧火炮，长处在于造价昂贵，挪动便利。缺点则是能力有限，只能发射实心铁球弹及霰弹，其他弹药不能利用。但是从讲授的角度上讲，倒能算是合格的教具。
赵冠侯偶然存眷金国军队的战役力，他地点意的，是本身的安危。疆场上，小我的战役程度所占权重太小，流弹冷枪等不测身分，都会让远胜于他的妙手窝囊的死掉。特别金军规律涣散，要想包管兵士不至于临阵而逃，长官必须站在队前，兵士看到主官，就能保持步队不至于逃散。
这个期间的军事科技程度，按赵冠侯看来，约莫相称于他所处时空中，19世纪初中期摆布。列强在内，兵器首要都是前膛枪炮。金国的兵器较为掉队，前膛枪炮也一样种类繁多，旧军多备火绳枪，不独遇雨雪不能发射，还不能设备刺刀，临阵时需有长矛手庇护，或是自行装备大砍刀，战力只能算末流。
团体而言，这个期间的军事科技程度，决定了这个期间的陆军战术，遵循赵冠侯宿世经历，这类战法应当叫做：列队枪毙。