死马当作活马医，目前来讲，小瘦子的体例最有效了，队员们点头道：“没题目！就算是犯规，我们也必然要禁止袁东帅的冲破！”
想完成扑救？我老帅可不能承诺！
袁东帅停了下来，在不到半秒钟的时候里，用双脚夹起了足球，带着足球，跳过了横在身前的后卫。
袁西提不是想让阿里木答复他的题目，而是想晓得阿里木有没有自傲。
哔~~！中圈开球，小瘦子作为前腰，又开端阐扬感化了，他在前场交叉跑动，与璞玉中学的中前场共同起来，撕扯着一中的防地，寻求得分的良机。
袁西提拿起战术板，将主力队员叫道了身前，在战术板上比划着，然后说道：“袁东帅，你拿球后，多传回传球，让足球在一中的中后场运转起来，调剂璞玉中学的中前场，当他们的中前场呈现空当后，你再送出精准的直塞球，让巴布尔和洪八仁去强攻对方的防地！”
而袁东帅是一中的肆意球主罚手，他精准的长传球才气，让璞玉中学的队员影象犹新，他们犯规以后，立马排起了人墙，几近统统队员都回到了己方半场，拿出了冒死死守的气势！
胡南作为一中的后腰，成为了一中最繁忙的一名队员，因为小瘦子是璞玉中学最繁忙的队员，他不得不跟在小瘦子的身边，制止小瘦子射门或者传出威胁球！
璞玉中学失球，他们的队员，则不免有些颓废，谨防死守30分钟，却被袁东帅以一条龙的体例进球，他们忍不住胡思乱想起来：“如果袁东帅再次冲破，那么他是不是还能够进球呢？”
他在球网里抱着足球，哈哈大笑起来：“一条龙！我再次完成了一条龙！我如何能这么短长？”
而他们的重点戍守工具，就是冲破才气和长传才气超凡的袁东帅。
不得不说，小瘦子的设法与璞玉中学其他队员的心机有很大的辨别，小瘦子想着赢球，其他队员深思着如何不被搏斗！队长就是队长，战术核心就是战术核心，志气不失，是璞玉中学最靠得住的人，是锻练最信赖的那名队员！
而在小瘦子的身边，则跟着胡南！
战术安插结束，袁西提点点头，就让队员们散开了，让他们回到坐位上，歇息调剂，为下半场比赛做筹办！
“巴布尔、洪八仁，你们两人得球后，能攻则攻，如果不能强攻，也不要勉强，把足球回传给阿里木就行！他会构造打击的！”
璞玉中学的门将，看到俄然呈现在面前的袁东帅，不知所措，下认识的做出了扑救行动！
在阿里耶看来，一中在这个所谓的灭亡之组中，已经处于无敌的职位，他扭头对秘书小武说道：“一中的队员们精力抖擞，都是好小伙子！把他们全数列为体育特优生，想来其他校带领不会有贰言的！”
而这几次肆意球开出以后，上半场比赛也已经结束了，两边队员，回到了歇息区。
他们的谨慎没有白搭，袁东帅固然开出了精准的肆意球，但无法禁区当中戍守队员太多，足球老是被戍守队员粉碎出去！
打击不力，璞玉中学被迫把比赛的重心放在戍守上面，因为一中常常能敏捷的抢断足球，策动迅猛的进犯，他们不得不加强戍守！
就在队员们歇息的时候，校长阿里耶也放松了，一中的比分临时抢先，他没有来由不放松，并且他信赖袁西提的才气，颠末中场调剂，一中鄙人半场的时候，必然能更加锋利，说不定能完胜敌手！
边前卫想从边路冲破，但一中的边后卫，不给他们冲破的机遇！