都说凡人能够通过勤奋来追上天赋，可当天赋却支出比凡人更多的尽力呢？
“好，跟我学。”
现在再与教员相遇，她很想对教员说：“教员，我真的真的真的很喜好画画！”
是以，真正永久传承下去的名作实在太可贵了，而临摹的假货，哪怕足以假乱真，却永久也没法达到原作的高度，恰是因为它本身没有原作者的精气神！
“二蚕抵首”的组叶技法是……
只要当画中融入精气神，融入属于作者本身对生命对天下的感悟之时，它才有了神韵，它才会真正成为一幅传世之作！
“分”字的组叶画技法是……
一幅画面中如呈现几根或几十根竹，要重视各根竹和竹节处，不要在一条程度线上。画竹竿时应有笔墨窜改，通过竹竿的粗细，用墨的浓淡干湿等来营建出真假干系和空间感。
如许的天赋，凡人就是一辈子也没法追得上！
但是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”莫非是没有遭受过打击平生顺利的作者能写出来的么？能体味到那种被“千磨万击”的感受么？
“嗯，很喜好画画！”
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有一些绘画观赏大师已经坐不住了，他们都站了起来，眼中暴露了震惊的神情，望着越来越放得开，绘画姿势也越来越文雅自傲的安忆，他们都感觉本身目炫了，因为清楚就是一名顶尖的绘画大师在作画！
安忆便在拿到画笔这短短的时候内，统统昔日关于画竹的堆集经历、各种技能，都全数涌了上来！
本日再次与徐教员相遇，安忆发自内心地感到了一种高兴，但是却又遭碰到教员的当头一棒，她不知为何就感到非常委曲，一下子就红了眼睛，她总感觉本身真的被教员放弃了，莫非她真的没法在艺术绘画范畴安身吗？
难以置信！
“四鱼”的组叶技法是……
她才多大啊，这类大师气质，又是如何培养出来的？
“高飞孤雁”的组叶技法是……
但那短短的温馨影象，却一向让安忆铭记至今，她总感觉，只要本身让教员对劲，就必然能够再次被那样驯良的态度来对待。
莫非说……
画竹的顶端或枝梢，要……
不但仅是文章，名画亦是“妙手偶得之”，如果安忆没有遭受那人生当中最低谷最磨难的经历，她就没法体味她即将要画的《竹石图》的精力，哪怕她对清朝闻名书画家、“扬州八怪”之一的郑燮郑板桥先生的那首《竹石》已经熟得不能再熟，翻来覆去都不晓得背了多少遍。
直到徐礼永让安忆别再跟他学画了，让她滚蛋，安忆当时正遭碰到人生当中最大的打击——父母不测归天，然后又落空了绘画上的灯塔，她整小我就懵了，除了哥哥以外，她甚么都没有了，她乃至觉得本身画的实在太差，如徐礼永所说“灵气全无，渣滓，废料”，她本身也感觉达到了一个瓶颈……
对于安忆这个层次的天赋画家来讲，非论是根本的还是高深的、简朴的还是困难的画技，她都已经融会贯穿，她顺手画出来的画，或许别人要磨砺几十年才气达到，但是安忆在绘画上的寻求，却从未停止过。
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除了画画甚么都不懂的安忆，向来就不晓得要去插手每个市每年都有的书画新人奖大赛，然后一步步夺下国度级的绘画大奖，乃至终究拿下那传统三大美术界的桂冠，她总感觉本身还画得太差，还不敷。