算了算了，先不想这么多，待我临时找个处所修炼一下，坐等轩辕黄帝来求贫道。
不是。
靠战阵？还是靠穿越者配角清竹道人教的那些初中物理知识？
嗯，说句实话，洪荒天下或许是最分歧适穿越配角来报告将来知识的天下。因为这个天下是他么的高战役力天下啊！
打打杀杀，才是轩辕的任务。至于那些改良民生的科学知识，完整能够让轩辕的继任者学习。
本来元始天尊也看到了这一点，嗯，固然思虑角度分歧。
我现在这么做，莫非是要放弃这一次故事吗？
就算你清竹道人能教轩辕造出核兵器来，那玩意儿伤得了蚩尤一根汗毛吗？枪支弹药，还不如贫道顺手扔一个玉清神雷。兵法战阵，在大巫面前更是不堪一击。
思及此处，我特地找来轩辕，说本身心血来潮，修行有了冲破，亟需觅地清修。但我永久是他的教员，假定有朝一日他有困难，能够来就教我。
或者是清竹道人亲身上阵？他的修为现在还不如我呢！我修了这么多年都到太乙金仙了。
很快，轩辕靠着配角清竹道人传授的各种知识停止发明缔造，申明鹊起。他地点的部落也敏捷生长，垂垂变成神农部落以外的又一大权势。
逻辑缝隙就在清竹道人传授的这些东西上，不，更切当的说，是作者让清竹道人传授的这些东西上。
分开轩辕部掉队，我不忘特地回玉虚宫跟元始天尊汇报一下环境。侧重申明我不是要放弃当帝师啦，轩辕今后必定要用到我如此。
元始天尊听了我的打算，点了点头：“你说得对，今后轩辕天然有依托我阐教之时，不必焦急。至于清竹道人……”
恰好相反，在我旁听了一年的清竹道人课程后，大抵对他讲的是甚么有了数。一样，我也找到了这个故事的逻辑缝隙在那里。
与此同时，东夷中，另一大部落权势也在鼓起。
清竹道人的课程的确有立竿见影的服从。轩辕按照他讲的滑动摩擦与转动摩擦道理，缔造出了车轮，极大地节流搬东西的力量，一下子在部落中名声大噪。尝到了长处今后，轩辕更加沉浸在清竹道人的课业里，当然就把我抛到一边啦。
莫非他埋没了修为？
我不否定他教的东西的确对于改夫君族糊口有效……但题目在于，不是时候啊。
人丁增加就意味着保存空间需求扩大，人族开端挤占巫妖残存的领地。这才有人皇轩辕氏应运而生，杀伐果断，扫荡*，诛灭巫妖残存，为人族争得洪荒最大的国土。如许，人族才算真正地成为天地配角。
这个时候，才有伏羲推演八卦。他的目标是确保即便人族遭受灭族大祸，也能有把握八卦的精英趋吉避凶，躲过一劫。然后是神农氏尝百草、辨五谷，保障人族根基的保存才气，让人丁垂垂增加。
因为端庄的汗青穿越文力求实在，作者们都非常重视汗青细节的考据，制止闹笑话。浏览这类小说的读者也都特别抉剔，不好对付。我地点这个故事的作者，想必是懒得去做考据之类的吃力事情――归正洪荒天下是个完整假造的处所，随便如何意淫都是作者本身的事情。那就如何让作者爽就如何写呗！读者莫非还要在神话天下里寻求汗青复原吗？
“轩辕徒儿，你精力有限，我这里的功课不做也罢，用心于清竹道人的课业吧。”当轩辕在一年今后仍然做不到入定时，我终究这么说道。
如何说呢？虽说作者是在写洪荒天下，但感受他实际上对这个天下不如何上心。比方传授将来知识这类情节，作者美满是在不顾洪荒背景、一厢甘心肠来写后代的优胜。