陈铭道：“对，是活雷锋！嘿嘿，我就不信赖，会有如许的活雷锋存在。他们寒窗苦读十几二十年，就为了谋个好出身，谁肯去贫苦山区华侈工夫啊？须知一寸工夫一寸金，寸金难买寸工夫呢！”
李毅道：“人少的村小，只需求留一到二个教员，便能够胜任，中间小学，则能够多留两个教员，而最首要的师资力量，集合在初级中学，如此一来，既能够包管村村有黉舍能够上，又能包管初中的讲授质量。”
“这个主张好！”何英头一个赞叹道：“实施门路式的就学，孩子们就不必过于劳累，师资力量，也能够获得最好的分派。”
李毅道：“我们能够从应届大学毕业生里，雇用一批志愿者，让他们到乡间去支教。”
陈铭道：“底子不消细想！这不是明摆着的事情吗？人不为己，天诛地灭！我就不信赖，在这个物欲横流的社会，还会有活雷锋存在！”
陈铭一愣，随即嘿嘿嘲笑道：“我说李毅啊，你这快意算盘，打得真够清脆的啊，把人招出去后，就让他们做进献？不安排事情？”
陈铭道：“以我对当代社会情面油滑的体味，我觉得，不会有那样的傻冒去的。大师说是不是？”
难怪向首长这么倚重他，公然名不虚传呢！
哪怕蒋为民刚刚才和李毅斗争过一次，但一提到详细事情，他还是分得清公与私，主与次。
李毅道：“陈部长，你这个决定，是不是下得太草率了？”
李毅道：“一个乡内里，每个村都会有一所小学，但全部乡，却只要一所初级中学。除非那些门生特别少、离别的黉舍又比较近的村庄，才气够撤并小学。有些村庄，能够只保存1、二年级，三年纪以上，孩子也比较大了，便能够到四周的中间小学上学，再有，能够把五年级和六年级，并入到初级中学里去，这个春秋段的孩子，多数在十岁以上了，能够走稍远一点的路程。实施这类体例，好处是能够将师资力量充分操纵起来。初中的教员，也能够教五年级和六年级的孩子了……”
乡村塾校的空巢题目，这也是个老迈难，若能很好的处理，也算得上政绩一件。
李毅道：“好！这个赌，我和你打了！”
李毅说道：“小学有六年，我们能够将其分为三个阶段。1、二年级为第一阶段，3、四年级为第二阶段，5、六年级为第三阶段。”
陈铭哈哈笑道：“行，那就一言为定！同道们，大师都听到了啊，我们顿时便能够改良糊口了呢！哎，李毅同道，有一件，你在公开雇用的时候，得给那些大门生们说明白了，那就是支教是去山区，是奉献，并且不包分派事情！不然，人家还觉得是我们部里招人，他们巴不得出去呢！”
李毅道：“不要用本身的脑袋，去衡量别人的思惟。我国的当代青年，他们的思惟和担负，他们的格式和人生观，不成能只要那么一小丁点！”
李毅道：“所谓支教，就是遵循公开招募、志愿报名、构造提拔、集合调派的体例，每年招募必然命量的浅显高档黉舍应届毕业生，到本地贫苦县的州里处置为期 1-2 年的教诲、卫生、农技、扶贫以及青年中间扶植和办理等方面的志愿办事事情。”
“但是，大门生谁会去支教啊？”陈铭嘲笑道：“家里辛辛苦苦送个大门生出来，轻易吗？谁不想留在多数会里，找份面子又赢利的事情？谁肯到那种山沟沟里去支教？除非他脑筋进水了！”
蒋为民道：“支教打算如果胜利，能够很好的改良乡村当前的教诲近况，这是功在当代，利在千秋的大功德！有关部分，必然要共同李毅同道，做好这件事情！接下来，我要点名攻讦几个同道！”RS