她爸当时候挖得已经累得直喘大气，就坐在路边歇气，回了句：“我家的二丫没了，我来送送她。”
许道公说：“埋了这替死牌，这孩子就过了存亡关，她跟你们的亲缘也断了。这事你们别跟人提，就说是把这孩子过继给我当孙女了，今后你们想看她就来看，但不能再认她。”
她爸点了点头，许道公就把二丫抱走了。
庄晓笙被她妈的叫声惊醒，惊诧问：“甚么？”
这时候不远处的岔道口有小我喊了声，又问在挖甚么。她认出那是给村里小学打铃当的许道公。
许道公又摸出一块巴掌大的木头牌子，木头牌子的一面像画符似的画着红色的图案，另一面写着字。许道公说：“你给孩子起一个正式的大名，我把她的大名写进替死牌里，你再把这替死牌埋了，用这替死牌替了这孩子。”
她当时感觉挺封建科学的，又有一种抱着死马当作活马医的心机，不想辩驳。
许道公说：“我晓得。这么着吧，我把孩子抱走，救活了算我的，救不活你再挖坟把她埋了。只是有一点，今后她再不是你们家的人，也不跟你们姓，我给她起一个能压得住她八字命格的名字。”
“晓笙，你的脖子如何有条红印子？”
村里的小学一向有闹鬼的传闻，屋子一向空着，没人敢去住。许道公说他之前当个羽士，八字重，镇得住处所，就跟村里说想搬到黉舍的空屋子住，村上看他一个孤老头子不幸就同意了。
她爸归去今后就跟她妈说，孩子没埋，在路上的时候碰到许道公，许道公说孩子另有一口气，死马当作活马医给抱走了，他已经跟许道公说好了，如果救活了，就过继给许道公当孙女。
许道公从兜里摸出一把刻刀，破划二丫的手指，就着二丫的血用刻刀在那写了字的那一面的木头牌子上刻了三个她看不懂的字体，又割了二丫的一小撮头发，再用指甲剪剪下一些手指的指甲，用红布把那一小撮头发、指甲和那木头牌子一起包起来放进坑里，让她爸埋上。
她当时还光荣她的mm或弟弟活着生下来了，可又听到围观的人群情说孩子脑袋被打了针，活下来也会成为傻子，还不如死了。
她妈连着去了好几天，许道公家都没有人。
影象中，二丫的出世没有驱逐重生命的高兴，有的只是她爸的愁苦和她妈的抽泣，覆盖着难以言述的哀痛，以及来自四周的人的怜悯。
她第一次看到二丫的时候，二丫被她爸的深灰色中山服裹着，暴露只要她爸拳头大的脑袋，皱巴巴红十足的，眼睛闭成一条线，看起来格外不幸。
她爸显得很踌躇，说了句：“这孩子是个傻的。”