汗青教员从地上爬了起来，气呼呼地去找校长告状去了，门生上课打教员这个动静很快传遍了黉舍，引发黉舍高度正视。
实在汪洋没进一步脱手打教员也多亏了金孺子小秋。小秋感到到汪洋身上重重的鬼魔煞气并且没有了汪洋本身的气味，以是极其焦急先收回本身的声音垂危想唤醒汪洋的本神，成果无效，小秋因为本身就是佛道金孺子，厥后竭尽尽力引来了《金光诵》以唤醒汪洋本神，庇护仆人不受鬼魔侵祛是作为金孺子具有的根基功之一，幸亏白起灵魂并未成气候，不然结果很严峻。
当他敲到西北角位置时候，发明这里的反响与别处略有分歧，用石头敲击这里收回“咚咚”轻微反响。
许教员听完汪洋在课堂里被附体颠末，一时却也无计可施，他说先等劣等些日子去找他们校长谈谈，许教员晓得这刚被黉舍停学去找他校长也白搭，许教员说道：“对了，这几天你也有空，我们周末一块去南山再去探个究竟吧。”
几小我在许教员的带领下解缆了，不到两个时候就到了南山脚下，眼看南山刀削斧砍般的崖头高耸坐落于平原之上，周边起伏的黄土山头，像一片大大水的波澜。而南山主峰老妈妈岭直起直落高得让人头晕，幽幽的深谷则显的骇人的平静和阴冷。
许教员背着一个很大的登山包，内里鼓鼓囊囊装满了东西。他在前面扒开挡在巷子上的枯草替同窗们开路。
几个月不见进步了，大师凑在一起非常高兴，只要二蛋因为出门干活去了，没有约到。
沿着通往老妈妈岭的青石条台阶，几小我开端了登山。这时几小我想到了前次南山之行奥秘失落的唐兰兰，特别汪洋和进步想起阿谁对他们笑的奥秘老婆婆，内心都有些压抑，以是都冷静跟在许教员身后不作声。
许教员喃喃自语：“老妈妈庙，老妈妈庙，休咎祸福早晓得，”他记得小时候曾经听村里白叟讲有个关于老妈妈庙的民谣，上面几句一时如何也想不起来了。
几人先进了老妈妈庙，见那尊陈旧神像仍然端坐上面，四周仍然灰尘封存，蛛网纵横。前次会餐用的阿谁供桌仍然没动，上面吃剩下的一些食品早被庙里老鼠或别的野兽吃光了，全部桌面一片狼籍并浮了一层灰尘。
汪洋被孟波和腊梅扶回到坐位不久，他恍忽醒来茫然看着课堂里狼籍的统统，对刚才所产生的事情浑然不知。