首页 > 规则怪谈：从诡异校园俘获校花开始 > 第三章 十个“人”的教室
——“但是她为甚么返回课堂？”
如果方才分开的汗青教员也是怪物的话，就代表着出去的数学教员，校长和主任全数都是怪物。
江离起家，游戏没有结束，松了一口气。
【体系嘉奖，阶段性胜利嘉奖。】
一番敲定以后。
“课堂有甚么？”
莫非是“它”？
——“笑死我了，你们看泡菜国的天命者竟然真的把同桌送回了宿舍。”
——“对！说不定是又是弊端前提，误导天命者们的。”
成果一转头不要紧，江离发明唐梦丽正在面无神采的盯着本身，瞳孔全白。
江离进入课堂，奇特的是直播画面并没有结束。
——“题目出在了唐梦丽这里？”
——“明显法则8是错的，那里出了题目？”
——“别出来啊，我可不想被怪谈来临。”
【S：调查统统本相，找到关头人物，她/他将带你完成游戏。】
江离实在被吓得不轻。
戒尺？
泡菜海内，竟然发明了变异丧尸，出动了天下警力停止围歼。
俄然泡菜国的直播画面再一次，一片乌黑。
【3.半夜十二点过后，内里不管产生甚么动静，都不要开门。】
江离看到丢弃在一旁的戒尺，莫非法则A中的第六条是弊端的？
【法则获得，供应信息机遇：唐梦丽是上一次的三好门生。】
这无疑是最糟糕的环境，江离不但愿这类环境产生。
——“江离也太聪明了吧，我承认之前是我太果断了，如何能说江离是白痴呢。”
首要的是，放学的时候，他让江离快点走。
法则8是弊端，那么按照游戏bug就申明，必然是课堂有甚么东西是不想让江离发明的。
【法则4.你们宿舍里有一个“它”。】
——“并且你们观点则1和法则6，两个法则是相互冲突的。”
在没有找到“它”的环境下，宿舍的任何人都有能够。
只不过江离现在还无从动手。
——“江离疯了吗？他竟然筹算分开坐位？”
班级内里有甚么？
不出不测，泡菜国迎来了第三次怪谈来临。
在江离进入课堂的时候，唐梦丽恰好分开。
因为江离在怪谈游戏的超卓表示，环球各国的阐发组都在旁观江离的直播画面。
按照法则A【6.不能承诺“它”的任何要求。】
【获得一次信息供应机遇：法则B第8条是完整弊端的。】
他不肯定“它”是否会吃掉本身。
下午戴帽子的曹迪仍然戴着帽子，沉默寡言，但要比余淮好一点。
锤头国。
【法则B】
——“并且江离是单独一人分开的，莫非没有三好门生？”
俄然江离想到了丢在一旁的戒尺。
歇息了好一会才缓过来。
江离的第六感奉告本身，这个法则必然是精确的。
【7.看到宿舍窗户内里有人影,立马关灯。】
在校长的谛视下，数学教员直接把戒尺扔到了一边。
【1.六点钟过后，不要与任何人同业，直接回宿舍。】
【5.校长实在是个瘦子，秃顶。】
【通关前提】
直播画面中——
数学教员一上来就拿着戒尺，吆五喝六。
此时，课堂内里一共有十小我。但是按照法则1，课堂里只能有七小我。
中原国的人不晓得三好门生实在就是江离本身。
【6.放学的时候把唐梦丽安然送回女生宿舍。】
泡菜国。
江离微微一笑，他刹时从信息中晓得了，既然唐梦丽是上一届的三好门生。
公然戒尺上有字。
江离来到课堂门口。
江离决定赌一把。
——“这法则5是假的吧？完整分歧适啊。”