2、把事情拜托给其别人。偶然候，事情是能完成的，但是你不喜好做、你不肯意做，或许与你的本性或特长有关。这时，如果你把事情拜托给一个更合适、更乐意做的人，你和他弄清楚有甚么好处，然后行动起来。我们常常因为看不到完成一项任务有甚么好处而拖拖沓拉，也就是说，我们做这项任务时支出的代价仿佛高于做完工作后获得的好处。对付这个题目的最好体例是从你的目标与抱负的角度阐发这项事情。如果你有个严峻目标，那你是比较轻易拿出干劲儿，去完成有助于你达到目标的事情的。
人的平生中，机遇的到临老是转眼即逝。“机不成失，失不再来”，如果当时不把它抓住，今后就永久落空了。
信赖很多人都经历过如许的事情，凌晨，闹钟把你从睡梦中惊醒，你想着本身所定的打算，同时却沉沦着被窝里的暖和。一边不竭地对本身说：该起床了，一边又不竭地给本身寻觅借口――再等一会。因而，在犹踌躇豫当中，又躺了5分钟，乃至是10分钟。
三个小时畴昔了，传授开端收试卷。门生们看起来不再自傲了，他们的脸上透暴露一种惊骇的神态。没有一小我说话，传授手里拿着试卷，面对着全部班级。他俯视着面前那一张张焦心的面孔，然后问道：完成五道题目标有多少人？
回绝迟延，做个“行动主义者”
那么，我们应当如何做才气有效地对于疲塌的风俗呢？
迟延能够产生在我们每小我身上。如果有一天你把时候细心地记录一下，你就会惊奇地发明，“迟延”使本身花去了很多时候，落空了很多机遇。
他又接着说：完成四道题的有多少？
哥伦布还在肄业时，偶尔读到一本关于毕达哥拉斯的著作，从而晓得地球是圆的，他就服膺在脑筋里。颠末很长时候的思考和研讨后，他大胆地提出，如果地球真是圆的，他便能够颠末极短的路程而达到印度了。当时，很多学问赅博的大学传授和哲学家们都嘲笑他的设法，并奉告哥伦布：地球是平的，而不是圆的，然后又极其慎重地警告道：如果哥伦布一向向东飞行，他的船队将会飞行到地球的边沿而掉下去，这无异于自寻死路。
在这个天下上，绝对没有一本万利的知识。将来社会的合作，必将逐步从知识合作转向学习才气的合作。
一些人在议论他们现在已经找到的事情；另一些人则议论他们将会获得的事情。带着颠末四年的大学学习所获得的自傲，他们感受本身已经筹办好了，并且能够征服全部天下。
他持续说：我只想要给你们留下一个深切的印象，即便你们已经完成了四年的工程学习，关于这项科目，仍然有很多的东西你们还不晓得。这些你们不能答复的题目是与每天的浅显糊口实际相联络的。
只不过把事情拖了一个早晨，国王就支出了生命的代价。试想一下，如果当时他能够当即采纳行动的话，那么环境就完整不一样了。糊口中很多人都有迟延的风俗，因为这类风俗，他们能够出门误车，上班早退，或者能够落空更好的窜改他们全部糊口过程的良机。以是不管甚么环境下，如果你想做甚么事情的话，那就顿时开端行动，千万不要迟延。我们应当戒掉迟延的风俗，要不竭提示本身当即行动，因为只要如许，才气抓住贵重的机会，成为本身想成为的人。
他们兴高采烈地冲进课堂。传授把试卷分发下去。当门生们重视到只要五道批评范例的题目时，脸上的笑容更加扩大了。