章越向章采问道：“难道别有甚么蹊跷吗？”
林希脸上忧色一抹而过道：“门生愿洗耳恭听。”
不消多久，棋盘和箭靶画成。
赵匡胤说，你有听过父子住分住两家的吗？
章衡本定居浙江读书，这两年才至族学。
林希也尽是遗憾道：“可惜可叹。”
章友直道：“你回家后取两张大纸，一张大纸划反正各十九道，交叉成围棋之局。另取一张大纸，从里到外画十层圆圈为箭靶。每日习之各写三十张，共六十张便可。”
然至开宝九年南唐灭亡，徐锴在前一年因宋军围困金陵恐忧而亡。南唐国破后章谷以‘深受南唐国主厚恩’拒仕宋朝，扶教员徐锴棺木回籍安葬后隐居不出。
今宋朝刻石经于太学，以楷书，小篆二体，小篆恰是由传授所刻。传授以书法名垂后代，最后去官归里。既不负师门传承，也不负师命。
徐铉把这句话转告给宋太宗，史载李后主因这句话遭杀身之祸。
但传授非刚强之人，前后于南峰院，传授章家后辈贡举之道十数年。
上面说的小徐先生是徐铉之弟徐锴，二人在南唐极有才名被称江东二徐。
后朝廷要刻石经，必须用篆书，再次召传授入京。传授辞不得入京刻成石经后，朝廷欲第三度授予传授将作监主簿之职，仍推让不就。
章采笑道：“你听就晓得了。”
说完章友直回身，也不看一脸不佩服的林希一眼直道：“取两张大纸来。”
章友直二话不说，持笔染墨临空挥毫落纸。
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传授捻须浅笑。
章友直续道：“统统周遭线条皆需一笔划成，不成重笔。且笔划粗细、间隔疏密，都毫发不差，略有小成便可学篆法了。”
众学子们纷繁上前去旁观，连章越也靠近看了一眼，但见这棋盘和箭靶果然如章友直之前所言，统统周遭线条皆需一笔划成，而笔划粗细、间隔疏密，都毫发不差，就如同打印机排版打印出来的。
经林希拜访，章越也结束了这日的功课。
读书人有如徐铉那样，也有如章谷那等的。另有传授那样，他并非南唐遗臣，何况南唐作古已久，他对于宋朝没有刻苦铭心的灭国之恨，但受于师命，三度回绝朝廷征诏不仕。
章友直倒是很肯讲授生般隧道：“若解元公做到这一步，非十年不成，如果小成三五年足矣。”
赵匡胤听了大怒拔剑斩案道，南唐国主何罪之有，上面赵匡胤道出一句典范名言，但这是一姓天下，卧榻之侧，岂容别人安睡。
章越因而有样学样，持笔划起棋盘及箭靶来，成果不出不测，写得实在是惨不忍睹。线条写如同蝌蚪般，圆圈则是更丢脸。
听章衡说完，章越瞥见堂下众门生们都透暴露一等奥秘的浅笑。
而章越，则是章仔钧另一子任南唐工部侍郎，五子章仁彻这一系。章仁彻有七个儿子，到了上面散得就更多了。
没错，若练好这个根基功，不管对楷书还是篆书都是大有裨益的。
林希显已是放弃了，口中道：“先生受教了。后学还要在此盘桓一段光阴，再与子平一并进京赴试，期间还请先生能够指导学问。”
宗亲这干系也很玄学，你仕进，我也仕进，八辈子都扯得上干系，相反则亲兄弟也嫌弃。
再看看林希也是如此。
林希道：“听闻篆书自秦朝李斯以后，只要一个唐朝的李阳冰；李阳冰以后，只要一个徐铉。伯益先生师从于大徐先生门下，如夫子门下之子游，子夏。”
传授笑道：“道听途说太多，吾族叔公章谷授业于小徐先生门下，得其篆书所传，后族叔父又将此法传给我罢了。”