首页 > 好妈妈胜过好老师――一个教育专家16年的教子手记 > 第14章 把学习做成轻松的事(3)
教诲家苏霍姆林斯基对青少年浏览有很多研讨，他对浏览与学习才气的干系阐述得很多也很清楚。
浏览为甚么对孩子的智力和学习有这么大的影响？
我想这两个孩子如许下去真是可惜了，他们是如许听话，舍得勤奋，本该在学习上表示得更超卓。因而别离约他们的家长谈了一次话，目标是但愿他们存眷孩子的课外浏览，通过课外浏览来处理孩子学习困难的题目。
为了让孩子聪明又学习好，父母们都在倾尽尽力，从有身开端就忙着吃这个补阿谁。营养对儿童大脑发育必定有效，但不管吃多少好东西，都只是一种加法手腕。除极个别的超凡儿童，统统出世后身材安康普通的孩子，他们最后在智力上的差别并不在这类物理手腕上或心机身分上，而在发蒙教诲上。智力发蒙最首要手腕就是浏览，它是一种乘法手腕，能够让儿童的聪明以多少级数递增。
和晓菲、小壮构成对比的是，博和成的作文都写得特别好，通篇几近没有一个错别字和病句。博的字写得整齐大气，文章中总有独到的视角和素材。成固然字写得不好，文中不时有勾划，不整齐，并且他的各篇作文程度差别较着，有的一看就写得不当真，是对付差事，但有几篇看来他是当真写的，透过混乱的卷面细细读来，能感受出才情飞扬，让人不由得心生赞叹。
一把不异的种子，撒到地里，有的获得合适的水分和充沛的日照，有的既干旱又晒不着太阳，最后差别当然会很大。浏览就是聪明的水分和阳光。
我见过几位非常忧?的家长，他们的孩子本来学习成绩不错，学习也很尽力，但令人不安的是，孩子在学习上的表示越来越不尽如人意。每当这类时候，我总会问一下孩子从小到大的课外浏览环境。不出所料，这些孩子根基上都贫乏课外浏览。与之构成对比的是另一些孩子，小时候成绩能够并不超卓，但因为他们有较好的课外浏览，却能做到厥后者居上，到真正想学的时候，潜力就不成反对了。
中小学门生中有一种叫“偏科”的征象，仿佛对这里谈到的浏览与学习才气的干系提出应战。特别是一些男孩子，偏疼数理化，对语文、英语等理科类科目不感兴趣，也很少浏览，数理科目成绩却老是很好。
找这两个孩子谈过话。问他们的共同题目是：你常常读课外书吗？晓菲听我如许问，很不安闲，奉告我说，她很想读，但她爸爸不答应，怕影响她学习，就把家里她能够看的书都锁起来。她家有一份订报纸赠送的《读者》，她很喜好这个杂志，但每期来了，父母都想体例藏起来不让她看。小壮则表示他不喜好读课外书，除了几本漫画书，向来没读过其他甚么书。
而博和成，他们的学习才气已稳定地天生，在将来的学习糊口中，他们会更具主动性和掌控才气。
小学，乃至初中，没有真正的学业掉队，也不存在绝对的成绩优良，统统都是可逆转的。使环境产生逆转的奇异力量就是课外浏览。它真的像一根魔杖，越来越显现出奇异的感化。
先说前两个孩子，一个叫晓菲的女孩和一个叫小壮的男孩，这两个孩子都学习尽力，测验成绩中上等，脾气上既不张扬也不外向，上课不拆台下课不惹是生非，在班里属于那种既被教员喜好又轻易被忘记的人。