他一刹时便能够想到，廖元白大抵是从小学直接跳到九中来的。至于徐主任带他来这里，就更简朴了。申明徐主任是感觉面前的这个小同窗有天赋，才会带他来奥数班。他现在磨练的不是廖元白能不能够做对，反而是廖元白的解题思路。
高……高档代数？奥数班的同窗，用一种不成思议地眼神看着廖元白。内心想着，徐主任从甚么处所将这类变态捡了返来。这底子是想要吊打他们是吧？别说是奥数了，就算是平常测验，他们估计都不会是这类变态的敌手。
接着，这些同窗蹙起了眉头。他们发明，当廖元白写完前面几个公式以后，为甚么前面的公式分开来看，他们都能看懂，合在一起他们却一点儿也看不懂。在黑板上答题的那小我，究竟是甚么妖怪？
“好了！”廖元白放下粉笔，拍了拍本身的手，笑眯眯地对着奥数教员说道，“不美意义啊教员，我的确没有学过奥数。不晓得该用甚么解题的思惟，只好用本身熟谙一点儿的体例解题。”
廖元白点了点头，收回‘本来如此’的赞叹声。
本来，奥数题的解法就不但仅只要一种。
但廖元白是真听懂了奥数教员的讲授，大抵是因为他现在知识储备量够大，并且学习和了解的才气都比之前好上了太多。他只停了一次以后，就根基体味体味决这道题的全部思路和大抵框架。
坐在课堂里的同窗，闻声黑板上‘刷刷’的响声。都猎奇地昂首看了起来，这些同窗一边看，一边思考着解法，一边对比着廖元白写在黑板上的解法。
“这道题，大师另有甚么疑问吗？”奥数教员看着课堂里的同窗，黑板上的这道题就是刚才廖元白答出来的这道题。
让廖元白上奥数课，此时的奥数教员一点儿定见都没有，毕竟一个天赋非常可贵。特别是，这么快就能够把握住思路的天赋，少之又少。奥数教员现在巴不得，廖元白日天都来上课。徐主任松了一口气，看来这个廖元白还真是让人惊奇呢。
先是浏览题目，这道题并不算难。但若要用初中的知识解答的话，他有些想不大出来。但如果用其他的体例，就简朴多了。
奥数教员蹙着眉头，他也拿不准廖元白究竟是在乱来他，还是真的听懂了他的讲授。
他出的这道题，不算是高难度的题。但也是中等偏下的题目，对于从未做过奥数题的廖元白来讲，难度系数是很高的。就算是坐在这里的门生，恐怕也要思考一阵才气够下笔。
“没……没甚么！”奥数教员连连干休，“不过你这个步调太庞大了一点儿，如果你如许的话……然后如许……如许……最后如许……你看，是不是比之前就简朴多了。”奥数教员拿着笔，在黑板上一边写着，一边看着廖元白。
“要不如许吧，这位同窗在做一道题吧。”奥数教员想了想，他怕廖元白乱来了他。因而拿着黑板擦，将黑板擦掉以后，又重新写了一道题。
站在门外的徐教员，几近整小我都是呆掉的。他只是带廖元白来坐一坐，没想到廖元白这么快就能够学习到奥数的解题思路。这底子就是个天赋吧？徐主任心中不由得冒出一个如许的设法来，如何能够有人会在这么短的时候之类，就将奥数题的思路融会贯穿，乃至还做出了一道比刚才还要难的题目？
奥数教员也是如许的设法，现在的这道题，和刚才的那道题固然是一个范例的。但是还是有很多的分歧，廖元白底子就是融会贯穿了他的解题思路以后，在停止的解答。而不是照抄他刚才的步调，这才是让奥数教员感遭到惊奇的处所。