“夫说生于时习，及生于学也。以学及人，而朋之有也，不成必乎？”
“……斯其情不觉可厌，而觉可欣矣。孜孜于学问之途，而优焉游焉。自有无形之判渔，虽锡于朋贝，未若此衷情之镇静也。”
“斯其意不觉其甚苦，而觉其甚甘矣。勤勤于行习之地，而怡然涣然。常多不尽之低徊，虽飨与朋酒，未若此意味之深长也。”
“另有谁？邸报早明发一省，都察院左副都御史，刘大人。”张茂才恋慕妒忌恨：“传闻这位刘御史这几年升官特快，三年前他还是直隶学政，我在涿州就由他汲引的，要说癸酉、丙子两科的乡试弟子，没人比刘御史的多，三年任满，就升都察院副官了……子礼也是他汲引的，焉能不中？”
这一篇连章题方向松散大气的气势，担当贾琮以往的中正平实，并且提二比、中二比、后二比的格局不大顺从，之以是如此，是连章题最忌讳用六比来写，反而有点像策问了。平常的八股格局，在连章题内里不通用，真是苦哉考生，省级测验就如许玩弄人。
“不成粗心，国子监有一名监生特别短长，也不是生员入贡，府试都考不过，纳粟入监，进了国子监，传闻国子学、书学、律学、算学，科科优良，贾子礼，那小我叫甚么来着？”匡六合在另一边步队问，他们由宛平县衙派送，贾琮则是由国子监派送的。
“不亦说乎，有朋。”
起首破题的综合性思惟，就能刷掉多量考生了，固然他们考前都练习过，当代考生也和古人一样，会忘记、切题，能一眼看破题目本质的，不但要苦学苦练，还要有超高的悟性。其次触及史料、治国，四书五经就能让人研讨一辈子了，还要精通春秋战国、秦汉隋唐，对于很多人真是能人所难。
“王鹏举高中经魁，甲戌会试不中，这几年回宛平苦读了。”匡六合深思道：“你看到本年副主考是谁了吗？”
“政学合而天响治，天子仁圣，朝有巨儒，淑一身以淑一世。因而提挈纲维，整齐流俗，而三代之风，稍稍复还旧观。”
贾琮开端作第三篇的时候，已经初十了，篇幅较长：
在监临官董安国等人的旁观监察、顺天府衙门差役的搜检下，贾琮等众生员手提考篮、灯笼，由十八房官带领，鱼贯而入，进“开天文运”龙门、内龙门，按号至二进号舍。
“且夫人果能说诸心而研诸虑，则亦何至朋从而思哉？固然津津有味，固足征闭户之功，而落落无徒，奚以集出门之义。勿云：系我愿兮；遂不必言：与子偕簪也。”
“戴凤翔，是老内相戴公公的老乡，河间府肃宁县人……”贾琮皱眉，有些人县府院如何考也考不过，捐了监生，却能一鼓作气冲进金銮殿，这个戴凤翔是个劲敌，本身就有气力，里边又有司礼监的戴权。
“孰为端方而不成以哉？”