“我看这画，挺好……”
“哦，不是！”
“这你好都雅，”康徒弟又叮嘱道，“这几天不消干别的，把这幅画看会就行了。”
最后康徒弟责令杨天二今后不准再帮知客的忙，便开端教杨天二看画。
转眼又到下午，这边康徒弟访客都欢迎完了，便过来找杨天二。进屋一看他正在看画，康徒弟便问看得如何样了，杨天二那里会看，只好照实说不太懂；又问他上午如何没在屋，杨天二忙答说出去扫地了。
杨天二忙承诺了，心想这还不轻易。
“嗯，应当差未几了……”杨天二点点头。
康徒弟有些不欢畅了：“这大半天你都看甚么了？”
“神韵？”
“没有……”杨天二摇点头。
咦！这山里另有个小人儿！小人儿干吗呢？挑甚么呢……
康徒弟一听笑了：“十年画成的一幅画，是你一个早晨就能差未几的吗！”
杨天二也很委曲，毕竟本身也不晓得看甚么啊。想想只好照实答道：“我有点儿不太晓得看甚么……上面字我也不熟谙……厥后我就数内里小人儿……”
正找着，忽见门外出去小我，一看不是别人，恰是昨晚食堂里那位厚着脸皮劈面问人要饭钱的知客――清虚徒弟。
到底让看甚么，有甚么看的呢……
“好，你过来。”康徒弟号召杨天二道，说着把纸筒铺展到床上：“我上午有事能够过不来，这个你就本身先看看。”
“你先说说，你看这画如何样。”康徒弟先问道。
“不是我们不帮他，”康徒弟又解释道，“关头你得分清轻重，你是来干甚么的？是帮他扫地吗？这画你看懂了吗？”
呀！这还一个呢，垂钓的！小人儿画得还挺像。
“如何还数出8个了？”康徒弟一听不由皱了皱眉，“我如何数7个呢？”
“你如何扫坛场？谁让扫的？”
还是说，内里有甚么奥妙吗？那里埋没甚么玄机吗？
“早餐吃了吗？”一进屋康徒弟便问。
本来，明天来的人太多，寺里人有点忙不过来，知客便想请杨天二帮下忙，请他上午帮着扫扫坛场。
康徒弟一听这倒有点意义，便让他都指出来。因而杨天二便一一为他指了出来。到第5个发明题目了：就是杨天二第一眼看到的阿谁挑担的樵夫，埋没在山间巷子上，康徒弟之前没有发明！
“扫坛场。”杨天二答道。
但是接下来，康徒弟就再没有碰这幅画一下，坐在那边只是讲这个作者黄公望的故事！
这一下康徒弟倒是挺欢畅，忽又想起前次讲八方寻位图也是这孩子提示的本身。