见空缺处有字，杨天二又凑上前细心看了看：小字不大乱七八糟不说，还都是繁体的，那里看得懂……
“统共有8名，职员……”杨天二答道。
“真有，起码8个！”杨天二很笃定地答道。
呀！这还一个呢，垂钓的！小人儿画得还挺像。
“行，我先给你说说！”康徒弟说道，说着拉了把椅子过来坐下了。
到底让看甚么，有甚么看的呢……
“统共在这你也待不了几天，不趁现在把这画看会，归去了谁还教你？扫地甚么时候不能扫？是不是？”
康徒弟一听有些不悦，心想此人如何老是胡来，便对杨天二道：“今后你不消听他的，你不扫天然有人扫。”
咦！这山里另有个小人儿！小人儿干吗呢？挑甚么呢……
“这画叫‘富春山居图’，作者黄公望，号大痴！”康徒弟起首说道，说着指了指画开端一处题字：“瞥见没，‘大痴学人书于云间夏氏知止堂’，这个是他本身写的。”
小人儿另有点意义，因而杨天二决定干脆先把内里小人儿十足给找出来……
康徒弟仿佛真有点忙，没再交代甚么就忙忙地出去了，因而杨天二便搬了把椅子坐到床前，看起画来。
“扫地？扫甚么地？”康徒弟又问。
“这你好都雅，”康徒弟又叮嘱道，“这几天不消干别的，把这幅画看会就行了。”
畴昔一看，本来是幅卷轴画，看着仿佛不大，实在是因为卷起来了，一展开很长很长，从床头一向铺到床尾还没全翻开。
但是接下来，康徒弟就再没有碰这幅画一下，坐在那边只是讲这个作者黄公望的故事！
“哦……”杨天二点点头。
叨咕有一个多小时，故事还没讲完看看已经到了晚餐时候，因而俩人便停息下来去食堂用饭了。
“嗯，应当差未几了……”杨天二点点头。
“体例是教给你了，看你本身念力了。”康徒弟又说道，“明天你好都雅一上午，看看能不能本身把画里神韵给看出来！”
正找着，忽见门外出去小我，一看不是别人，恰是昨晚食堂里那位厚着脸皮劈面问人要饭钱的知客――清虚徒弟。
“‘小人儿’你数对了吗？”康徒弟学杨天二的话道，“统共有几个‘小人儿’？”
不久康徒弟就过来了，只见他手里拿着个小纸筒，神采有些仓猝。
看了一会儿杨天二不由心犯嘀咕：这个“看会”有点说不通呢，如何叫“看会”？这不就是几座山吗，山上有点儿树，中间有条河，这有甚么看会看不会呢？