以是说，刘青山的父亲捐款五千，对方立人来讲，引诱力实在是太大了。
九十年代的中小学教诲最能表现十几年后提出来的本质教诲要求了，功课未几，专业活动丰富，每年春季都有登山的机遇，一年两次活动会，除了因为没有音乐和美术专业的教员，体育课这些也都是由校长或者班主任带着跑跑步，踢踢球，也开了起来。
九十年代的教诲政策和后代有着非常大的辨别，在九十年代的时候，当局对教诲的财务拨款非常少，根基上都是靠本身从学内行里收取的学费来保持讲授运转。
孟宪良，就是最早分派到乡村的师范生。
阿谁年代能考取中师是非常困难的，必须得是黉舍内里前十名的门生才气有机遇的。
到了八十年代前几年，乡村也没有一个师范毕业的正式教员。
另一边，刘青山也在紧锣密鼓得筹办着本身的复仇打算。
别的，方立民气里还筹算请肖马小黉舍长、方家庄小黉舍长、大寨乡中间小学的校长都过来插手那天的典礼。
然后最早分派到乡村塾校的师范生，也是到了九十年代今后才有的事情。
正月二十四，周四这天上午八点半，方立人把庙子小学全部西席都集合起来，开了个会，把关于刘青山的爸爸要捐资建个图书馆的事情向大师通报了通报。
黉舍里如果有个图书馆，教员们也便利啊。
开会之前，方立人已经跟孙鹏举筹议好了，下一步图书馆就建在校长室隔壁的堆栈内里，并且此次借着建图书馆，方立人还筹算将校长室东边的堆栈从中间隔开，分红两小间屋子，一间当作图书馆，另一间当作集会室和欢迎室。
从方立人家门口走出来的时候，刘青山嘴角翘了翘，暴露了对劲的笑容。
不过，黉舍内里统统的免费并不是都归黉舍利用的，教诲局要提一部分，乡当局还要提一部分，真正说是轮到黉舍用的部分并未几，占不到统统免费的五分之一。