“先忧后乐？没甚么不好呀！”
下午的英语课李舒崇还是有点跟不上，之前差的太多啦，看来要去找“校花”秦雯帮手，给本身伶仃教诲才好。
第二天，李舒崇及时地赶到了黉舍。前两节课是语文课。
张校长也是非常有目光和魄力的人，感觉此事大有可为。当前首要的题目有三个，一是地盘题目，二是资金题目，三是项目立项的题目。颠末两人详细的相同和切磋，题目都获得了开端的处理。土处所面，张勇校长筹算用置换的体例，拿出黉舍门口长年耕作的一大片肥饶的菜田，去置换村民们在老书院乱石堆里开垦出来的荒地，信赖那些村民必然会相称对劲的。资金题目，李舒崇正筹办说本身找人来援助（实在他是想把本身的“第一桶金”拿出来备用），还是张校长人脉资本广，想到了去几个相干单位“化缘”再找本地名企援助的体例，处理初期扶植资金题目不大。第三个题目就是立项题目。李舒崇的技击兴趣小组才方才建立，影响力还不大，对于技击基地的立项来讲还是有难度的，这就要求李舒崇尽快想体例，晋升技击兴趣小组的着名度，这个题目才是最关头的题目，需求李舒崇重点处理。
趁着兴趣，李舒崇再练了一趟降龙十八掌。
满身湿透，李舒高贵欢畅兴地跑回了家。
“哎，总有忙不完的事。”李舒崇不经意地答复道，然后才回味过来书虫的语气：“你说甚么，我在瞎忙？”
“仆人，你真是一朵奇葩呀！莫非自古以来的圣贤人都是如许的奇葩吗？”
“仆人，正因为如此，我才忍不住主动醒过来找你的，你呀，太实在了，那里有你如许的穿越者？又聋又哑的悲催日子你也过得有滋有味的，有特别才气的时候你又很罕用于为本身谋好处，一心想着为国为民的大事去了，你如许不累吗？”
“仆人，你大抵想做那种天赋下之忧而忧，后天下之乐而乐的圣贤吧？”
“是呀，仆人，自从我们融会以来，你的表示太奇葩了”书虫持续讽刺地说。
“你明天是筹算叛逆还是如何的？如何说话老带刺儿？”李舒崇略带活力地说，“你没看到我都在忙些成心义的大事吗？”
李舒崇趁机提出要建一个专门的技击基地的事。他把曾经的昌南书院的遗址的环境奉告了张校长，趁便说了然昌南书院在昌南县汗青上的首要职位。如果黉舍能以技击兴趣小组为契机，鞭策技击项目组的建立，顺势把陈腐的昌南书院重修起来，重现其千年以来的光辉，那绝对是大功一件，必然会在昌南县的教诲史上誊写出浓墨重彩的一笔。