首页 > 家庭教育孩子的50个细节 > 第20章 耐心地听孩子把话说完
2对孩子的委曲赐与恰当指导而不要有过量的攻讦。
3包涵孩子的坏情感，给他宣泄的机遇。
孩子说话时，不管你有多忙，必然要眼睛看着孩子，不要随便插嘴，尽量表达你听得很有兴趣。让孩子颁发他们的观点，完整地听他所讲的话，如果你在某一首要原则上表示分歧意他的观点，应奉告他你不附和他的甚么观点，并说出来由。在提出反对定见时不要过于果断，不该否定统统。即便孩子是在胡说八道，也要节制你的火气，不妄下定论，直到完整了解清楚。
［名流语录］
不重视孩子倾诉的需求，当孩子有话与你说时，老是以“忙”为由，不去聆听。
每个孩子都有本身的心声，家长必然要耐烦去聆听，才气够真正体味孩子的设法、感受，亲子之间才气杰出相同，建立调和的干系。
我们都巴望有人听本身说话，在大多数的景象下，人与人不能相同，就是因为只要人说话而没有人听。如果父母们能对孩子的倾诉多一点耐烦，不急于打断孩子的话，那么孩子碰到事情时就会乐于向父母倾诉，与父母建立杰出的相同。
儿子小嘴一张，奶声奶气地说：“我会把每个苹果都咬一口。”
细心聆听孩子的诉说并答复孩子的题目对加深亲子干系大有裨益，这能够加强孩子的自傲心和安然感。要指导孩子对别人的说话和说话内容感兴趣，对和别人扳谈感兴趣，并且在两边扳谈时对对方的发言感兴趣，对父母讲的故事感兴趣，对儿童电视节目感兴趣，对外语和其他的方言感兴趣。如果孩子能够专注地聆听一段说话、一个故事和一个电视节目，这申明孩子养成了聆听的风俗。
［育子心得］
――加里宁
孩子兴趣勃勃地诉说时，你常常不耐烦地将其打断。
一名母亲问她5岁的儿子：“假定妈妈和你一起出去玩时渴了，一时又找不到水，而你的小书包里刚巧有两个苹果，你会如何做呢?”
毫不要把孩子教诲得闷闷不乐，过早就想变成成年人。