作案工具――儿童（8～14岁）
作案东西――
作案时候――
“我？！”美奈子指着本身，惊奇的张着嘴巴。
作案地点――随便（剪手指）。防浮泛（剥皮）。
世人的目光在那几项上来回浏览。
脾气――
居处――
“红……红帽子？！”美奈子收罗似的看着他。
作案东西――剪刀。刀具。水桶。塑料布。
“你们在警校时，应当有打仗过‘犯法心机画像’这个观点吧？也有叫‘罪犯形象分解’的。”他的目光扫过坐位上每一小我。“考虑到本案的物证线索少，难以依托物证来直接锁科罪犯，我们特别需求通过‘归纳罪犯行动证据’，‘分解形象’的手腕来阐发凶手，指明侦破方向。现在我们就一起来应用一下你们找到的那些物证。起首，我们先给这个风趣的罪犯起一个名字。”
“甚么都行，随便想一个。”罗炎麟鼓励她。
在坐的人神采都不如何都雅。
表面――
慕容雨川说：“罗警官，你讲的真好，我们跟看好莱坞电影似的。我们大师都等着，你给我们归纳一其中国版的《沉默羔羊》。”
接着，他说：“现在你们能够各抒己见，我们一起把他勾画出来。先从最直接的处所动手。”
作案手腕――猜拳，剪手指。灭顶，剥皮。
作案地点――
他把靠在墙脚的白板拉到世人面前。拿起一个暗号笔。“固然没有直接的证据，但几近能够必定，阿谁失落的女孩儿就在罪犯手上。以是我们应当尽快采纳行动。不然，说我直言，多担搁一分钟，那名女孩都会有生命伤害。”
作案时候――肆意。
他缓慢的在头几项填上连续串的词语――
罗炎麟用暗号笔在白板上写下“未知怀疑犯红帽子。”
“我以为，”罗炎麟扶正了眼镜。“线索永久都不会太少，关头在于我们如何对待手中的线索，如何应用手中的线索。比如说一个足迹，如果你只以为它能供应罪犯的身高，性别和体重。那就太局促了。从犯法心机的角度讲，一小我统统的行动，都带有他独立的脾气标记，都隐含着他本身的爱好、欲望、和脾气。我们只要通过阐收回罪犯的脾气标记，才气晓得他作案的动机是甚么，才气预判出他的犯法打算，走在罪犯前面，将他捕获。而不是自觉标乱找一气。”
疑点――
“这个名字不错。很卡通。”
有人笑了。
竟然有人鼓掌。
作案工具――
弥补――
作案手腕――
罗炎麟仿佛底子没听出来慕容雨川话里的讽刺。他微微一笑。“好啊。”
陆小棠感受脸上像是被扇了一巴掌。
交通东西――
“这些我们应当都没有甚么贰言。”罗祥麟说。
接着他在白板上列出一个表格――
他的目光飘落到濑户美奈子脸上。“蜜斯，你来给她起一个名字吧？”
身份――