我是教语文的，莫非学语文是为了让这些门生最后都成为墨客？作家？并不是的。
我开口说：“这位是我们班的新同窗，今后......”
对于我的设法，很多教员都是附和的，以是上学期，在（8）班都实施了如许的做法，数理化专注于根本的题型，力求把书籍上的核心观点让门生吃透。而英语语文如许的科目，就端赖我这个班主任跟同窗们打颓废战，早、晚自习我都盯着，英语就是背单词，语文就是背古文，没有别的甚么捷径可走。
上一次萧齐耿耿于怀说我在他背后告了黑状，导致他妈妈厥后没少怒斥他，这一次不晓得他妈妈有没有说甚么。
不是我看轻我本身的门生，而是实事求是的为霍山考虑。
我有本身的对峙，“那我能见见他的父母吗？”