那梧桐树的枝枝叶叶在冷风中收回瑟瑟的响声，仿佛在奉告林逸这个来客，它已经在这里保护这间图书馆多少年，现在终究累了，倒下了。
如果再加上之前那套内容精简一些的“小白本”，这就是《鲁迅选集》非常首要的四个版本。
因而，林逸就问了李为民一个现在他最想晓得的题目---“您说的那些线装书在哪儿？”
看到这间图书馆的时候，林逸第一眼还觉得本身走错了处所，一间如何看都破败不堪的旧瓦房，门前另有一棵被风雪吹倒的大梧桐树。
实际上作为读书人，这也是李为民和林逸最大的辨别。能让林为民亢奋的是对新书的“占有欲”，能让林逸亢奋的则是对旧书的“捡漏欲”。
实际上，提及鲁迅的著作，就不得不提“鲁迅大全套”。
这套小白本根基上封面都有鲁迅的头像，显得繁复朴实风雅，是以深受藏书者爱好，根基上只如果喜好保藏书的，家内里都会有几本这类物美价廉的鲁迅著作。之前这类书还很轻易汇集齐毕，常常在旧书摊上两三块钱就能买到手---当然那本超厚的《集外集拾遗》除外；但是现在，因为喜好旧书的人多了，已经很难在书摊上看到，就算看到了，也是品相极差，想要一口气汇集完24本大全套，非要花了点力量和银子不成。比如在网上如许的一套书品相好的现在已经被炒到了300多。
林逸笑了笑，说：“我可不成以随便看看？”
不过一样作为爱书之人，林为民看到本身打理的图书馆如此模样，还是很忸捏的，就说：“本来这些书都应当好好保管的，但是黉舍目前这环境……唉！连门生上课的处所都没有，又如何保护如许的图书馆？说的刺耳点，活人的事儿都办不好，又如何有空去打理这些旧书？”一声感喟。
在没看到这间图书馆之前，林逸对这里充满了各种猜想和胡想。
而在图书馆右边，竟然堆放着一摊子水泥，砖头，看起来做过泥匠活，因为在右边的一扇窗户方才打通，有亮的光芒晖映出去。
没有书架，也没有书厨，有的只是几张班驳不堪的课桌，而课桌上面则摆满了一大堆褴褛不堪的旧书，另有地上，竟然也有一些到处掉落的旧书。
期间变了，孩子们的兴趣也变了。
李为民神情有些庞大，哈腰把那些掉落在地上的旧书捡起来，拍打拍打上面的灰尘，然后重新放在书桌上。那些书桌差未几有十来张，册本就一摞一摞地搁在上面。只是在书桌的边沿，黏贴着小纸条，上面写着册本的分类。
不过让林逸迷惑的是，这类小学图书馆如何塞这么多学问高深的鲁迅著作？孩子们能看得懂吗？
林逸翻了几下，可惜不成套，只要第三四，六七本，品相还很差，明显，都快被人翻烂了。
……
几个大的书架，再不济也是有几排书厨，不管是书架还是书厨，内里都塞满了各种百般的旧书。
林逸了解他的难处，顺手拿起一本书，倒是七十年代的《学习雷锋好表率》儿童读物。再看另一本，一样是七十年代的，不过倒是红皮本的《十万个为甚么》。
这是图书馆吗？
在李校长的带领下，林逸和他一块来到了第一小学的图书馆。
林逸清楚这套书，文-革版《十万个为甚么》应当是上海出版社出版的，一套21册，此中前面红皮本14册，前面蓝皮本7册。这套书印刷量极大，曾经有一段时候被热炒，一版一印九品摆布几近能够卖到上千块；现在代价回落下来，大全套的价码处在600元摆布。