成果，教员们底子就不予理睬，反而峻厉的呵叱了他们一顿，只用一个来由就打发了他们，“等你们的金鹰徽章的排在叶枫前面的时候，再来管他的事！”
当然也不能总学习，在放松脑筋的时候，叶枫就用平板电脑连线黉舍的图书馆，大量的翻看黉舍的藏书。摸到甚么书就看甚么书，顺手记下点滴的心得体味。
在统统的教员都对着叶枫轮番上阵轰炸了几轮以后，在办公室里颠末交换，统统的教员获得出一个共鸣，不要再去摸索了，让他去吧！
一中校园网的论坛是专门为门生和教员们相互交换之用，也有很多门生会在论坛内提出题目，等着教员或其他的同窗来解答。
按照“猖獗的机器人”的发问，和答复题目的范围来看，这个ID背后应当是一群优良的初中同窗？或者，是一群方才进入西席步队的热忱的初中教员？校园网内一片猜想，但是“猖獗的机器人”对这个题目拒不作答。
教员们早已经达成了共鸣，只要叶枫能保持抢先，管他大水滔天。
从食堂明天的食谱，到下周一周的气候，到出校门换乘公交车的体例，再到各科的知识的答疑。那里都有他的份，有别人已经答复过了的，他要发个“我也晓得了”或者“我也懂了。”
每天，梁成那妒忌欲狂的眼神，无数次望向叶枫胸前的001号金鹰徽章，老是不自发的又是咬牙又是切齿的，脸孔狰狞。毫不粉饰本身对这枚金鹰的巴望。
当然眼睛也没闲着，快速的扫描着书籍，参照教员讲的内容，快速的汲取着知识的营养。他左手翻书，右手拿着一只笔，遇见有迷惑的处所，连看都不消看，就顺手就在一边的条记本上记录下来。敏捷的跳过这个题目，持续的往前面翻。
叶枫让小螃蟹脱手，将教员在讲堂上讲的，剔撤除不首要的，挑出重点词句。用快进的情势制成音频文件，把一节课的内容紧缩后，大抵只要5分钟摆布的长度，然后备注下来。
在短短半个来月，这个“猖獗的机器人”把校园网论坛里统统的帖子都翻出来轮了一遍。一跃成为了自校园网论坛创办5年来，回帖最多的一小我，回帖达二十三万多，均匀每天回帖一万多。
接着把课本上的习题和发下来的课后练习册全数做完。最后，要求小螃蟹把各种题型和练习都制成一个庞大的题库供本身随时的查询比对。
教员们走马观花的开端上课，和他们承诺的一样，教员除了讲课，确切是不管门生的。但是门生们恐怕掉队，一个个自感觉很。