实验造纸这事根基上是黎江全权卖力的，当然黎池对每一个步调都停止了细心指导，且实验过程中，对每个步调中今后如何改进造纸效力和纸张质量，两人也大抵做到了心中稀有。
弟弟黎溏或许是在母胎里时营养接收不敷，生下来后固然没如何生过病，却并不像他小时候一样长得白白胖胖，而是和大多小孩一样精瘦精瘦的，头上的毛发枯黄稀少。或许是大人们说的次数多了的原因，其他甚么他都还不太懂，却老是嚷着要有哥哥那样的头发。
就连两岁的黎溏也表示得非常主动，“哥哥，造纸造纸！小溏纸也要造纸！”
“倒是还没试过。”
虽已分歧通过尝试造纸的决定，第二天黎镖也没担搁地里的活，而是叮咛大孙子黎江听黎池的叮咛，去做这事儿。
第四步制浆，事前用一个口大盆深的大木盆装上大半盆净水，然后将捶打至黏糊状的麻纤维放入木盆里，搅拌均匀制成纸浆。
不过等实验后，改进造纸效力和纸张质量的时候，在这一步能够在纸浆中插手植物黏液如：黄蜀葵梗叶、杨桃藤、木槿叶及野葡萄的水浸液，此黏液即所谓的“滑水”、“纸药”、“纸药水”。