教员这时候也不顾上面子，摆布转头看到四下无人，这才哈腰捡起地上讲义。站起家子，双手背后，脑袋前探，就这么背着两只手，用心放慢脚步渐渐走过来，四五米的间隔用心走了十来步，走到近前，这才抬起脸从下往上打量我。别人打量陌生人都是从上往下打量，也只要教员喜好从下往上看人，以是判定一小我是不是教书先生很简朴，看他先看你头还是脚。
教员有些愁闷的收回击，气急废弛的骂道：“这节课你们俩就站在课堂内里听课，不要进课堂了。”教员骂完，背动手，分开了。
“还能咋弄？当然是上课去啦。”我慢悠悠的往前走。
我刚才左顾右盼就是我了肯定四周另有没有人，肯定四周只要我们两小我以后，我面带浅笑抬开端看向教员，教员三十多岁，说话语气倒是一副老气横秋，不熟谙的人还觉得他现在七老八十了呢。
接下来一向到放学都是他的课，以是我就在内里一向站到放学。对于别的同窗来讲，如果站到放学应当是不会走的，因为接下来教员会用心出来的晚些，然后再怒斥一顿，讲上一番大事理，然后这件事情就结束了。但是我现在可不是小孩子，让我站了这么久我早就一阵火大，如果不是看在他在课堂放心讲课，我能把他从课堂里扔出去。听到放学铃声响起，然后别的班连续放学，门生连续离校，非常钟后，教员终究放学，我则是持续站在内里等着教员接下来的训话，一向比及最后，瘦子也走了。
“教员快过来了。”瘦子有些惊骇了，严峻的说道。
我走到课堂门前，教员此时站在课堂讲台上瞅了我和瘦子一眼，假装没看到，持续讲课。我没有当一回事，站在课堂内里走廊，靠着墙，瘦子和我一块儿站着。
“你扔里边尝尝！”教员看到我没把他当一回事，面子上有些话不住，伸手指我，大声说道。
“你们俩站外边还说上了啊。”教员看不下去了，手拿讲义走出课堂，看向我和瘦子。瘦子立马站得笔挺，目视火线，我则是用心面带浅笑看向教员。教员直接将我疏忽，对瘦子说道：“你畴昔上课吧，至于你，就持续站着吧。”教员说完回身走进课堂。瘦子一听，如蒙大赦，面带欢乐走进课堂，接下来只剩下我一小我站在走廊。
“现在咋弄？”瘦子跟在我身后问道。
“你们俩不归去上课，在这干啥呢？把你手里东西拿过来。”教员站在间隔我两丈位置，背负双手，一脸严肃，大声说道。
普通环境下，站在内里罚站的门生都会道带笑容，我则是相反，面带浅笑，不时地举目四望，一会儿伸伸腿，伸伸胳膊，并且用心前走两步，一脸舒畅的站在太阳下晒太阳。刚才教员回身的时候，举头挺胸，面带可惜，眉头紧皱，摇了点头，故作感喟的走进课堂。不得不提一句，刚才教员将教书育人的师者风采阐扬到了极致，如果不是我现在就站在内里，我都不会信赖教员能做出这类事来。
“玄嚣，我刚才的话你是不是没闻声？你还不归去上课？”教员侧着脑袋看着我说道。别同窗一听到上课或者上课铃响就会开端焦急，在这一点我倒是一向都很淡定，因为在我看来，上课铃响了那就意味着顿时要放学了，回到家又免不得挨打。
“我刚才看到黉舍现在这里就剩下我们两小我，你说我要干啥？”我歪着头，笑着看他。
“那也比站在这强啊。”