只要在快攻和阵地战打击中保持传球的顺畅，最后累趴下的不会是溧中，只会是元培。
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陆源不晓得是谁把球打了出去，他只是朝着这个球冲去，要抢回这个球。
没想到陆源跳起来了，就没筹办再下来。
翻看元培中学在青少年篮球生长办公室网站的球员数据库就能看出来，他们球队的球员在初中、小学根基没有受过正规的篮球练习，称不上合格的篮球运动员。
这球飞地又快又高，元培中学的球员觉得陆源会跳起接球，落地后再重起上篮，便朝着篮下跑去。
他高高跃起，在空中接到了这个球，然后用他不善于的左手，一个轻巧的挑篮，把球放进了篮筐中！
而要完成如许的空中，需求很好的滞空，陆源方才这个进球，比如停在了空中，一下完成了接球-上篮两个行动。
白叶畴昔是个犯了错向来不说对不起的人，他会在行动上弥补，可面子上绝对不会低头。
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总结起来，这是一只打法原始，体能充分，对篮板球近乎于饥渴，打击中没有太多技战术的球队。
比赛一开端，溧中就依托白叶的小我才气建立了抢先上风。
过量的小我打击，传导球的不及时，让全部溧中的打击陷入了混乱。
球飞速扭转着飞向篮筐，快速的扭让渡球在空中的轨迹很稳定，元培中学的球员都抬开端看着球，只见球穿透了他们外线的防地，一个溧中的球员通过反跑插进了元培空虚的外线。
这让他们在戍守中的士气越来越高涨，强度越来越大，轮转速率越来越快。
阿曾用了三秒钟的时候去思虑，然后双手一推，把球直接扔向了篮筐。
一次戍守中，张帆好不轻易抢下后场篮板，陆源已经在朝前场飞奔，成果传球失误。
戍守端，几近疏忽体力耗损和缝隙地停止包夹，紧逼，快速轮转，以及全队对后场篮板全面的庇护。
按照赛前的安插和对元培中学气力的评价，高静以为溧中的气力还是要赛过元培的。
白叶的打击的确很强，但是当敌手采取双人包夹、乃至三人包夹的时候，你就是再强，也只是一个高中生，双拳难敌四手。
如果球员手感不好投不进就算了，但是白叶较着没有遵循赛前的打算去打。
阿曾把球在手里转了两圈，察看了一了局上球员的位置。
人体力再好，速率再快，都不会有球快。
高静再次叫了一个停息，之前她已经叫了一次停息换上巫澎，但愿能够稳定场上的局面。
他的冲破抛投，快攻中标致的背后运球过三人上篮，另有疏忽戍守的三分，都证明他在天赋和气力上抢先着敌手一大截。
实在元培中学的打击并不强大，他们美满是依托主动性，另有超群的耐力。阵地打击中，他们一次进球的胜利率很低。
题目还是出在球队的打击核心白叶身上。
球飞向了元培中学的主锻练，陆源跟着球一起飞了出去！
不过徐刚没有等闲放弃，而是尽力去抢这个球，两人的手同时打到球，球飞出了边线，飞向了元培中学的替补席。
元培中学的球权。
陆源快速回后场戍守，曾虹智则扭着屁股，尽能够快地过半场。
但是明天，他几次空切胜利，白叶的传球都不敷及时，要么是传过来对方戍守上来了，本身已经落空了最好的打击机遇。