第二种，不强行尝试第四档打击，而是由两边特勤组退场，打击一方的目标就是将橄榄球踢进“大叉子”球门――近似于足球比赛里的肆意球，只要精确射中，那么打击方便能够博得三分。
达阵完成以后，打击一方另有附加分的机遇，由特勤组退场，在间隔球门三十五码的位置，只需求将橄榄球踢进端区绝顶的“大叉子”球门，便能够分外再得一分；别的，另有一种特别环境能够完成两分附加分，但那又更加庞大，前面再渐渐赘述。
一个宽七十五码、长十码的长方形地区，此中，端区的宽度与赛场保持分歧，也就是说，球场绝顶延长出去的十码范围，全数都被称作端区。
环境不妙！
一方面，特步维尔与博格斯调兵遣将，为打击布局；另一方面，陆一奇与拉蒂默完成商讨，对戍守停止布局。
“这是第一。”邓恩竖起了食指，做出了一个“1”的手势，紧接着又竖起了中指，演变成为“2”的手势，“第二，野猫队的戍守组贫乏如许一名窜改局面的球员，在正面对抗当中贫乏有效手腕，这是致命的短板。”
这让博格斯也是身陷囹圄。
归根结底，橄榄球和足球都是一样的，推动、推动、再推动，目标就是将橄榄球推过得分线获得分数。
拉蒂默的戍守战术还是持续了上半场的团体框架，这也是比赛之前，他们在朗-普雷斯带领之下筹议出来的最好计划，成果，他们上半场就丢掉了二十三分。
比赛当中，只要打击球员将橄榄球带过端区火线，又或者是在端区当中接到橄榄球，那么就完成得分，这被叫做“达阵”，得六分。
但本场比赛，上半场他们磕磕绊绊地走了过来，下半场也没有需求心虚，只需求遵循既定法度就能够博得比赛，特步维尔和博格斯都没有过分担忧――敌手不过是追了一记达阵罢了，他们还是抢先非常呢！
下半场的第一波打击，堪萨斯州立大学野猫队，由尼尔森完成一记接球达阵，六分；然后由特勤组完成附加分踢球，一分。因而，他们就收成了七分，比分板上的数字也就变成了“13：23”，这意味着，两支球队的分数差异，只需求两次球权就能够完成了。
第一种，强行尝试第四档打击，胜利了，那就再次博得四档打击机遇，持续应战达阵；而失利了，那么球权就当场转换，对方球队能够直接从己方打击组失利的位置开端打击。
“我们已经好久好久没有看到野猫队能够打出如此出色的打击了，你感觉呢？道格？”
汤米-特步维尔，奥本大学老虎队的主锻练，这是一名专业大学橄榄球锻练，这是他执教奥本的第九个赛季。球员期间作为戍守组的安然卫出身，这付与了他更多戍守视角，这也是老虎队戍守组更加超卓的启事；而打击战术方面，他们更多依靠打击调和员阿尔-博格斯（Al-Borges）的布局。
在攻防较量当中，由四分卫宣布开球，由四分卫来察看全局并且具有临场窜改战术的权力，却也意味着打击组才是把握主动权的一方；大部分时候，戍守组都必须按照打击组的状况来调剂本身的战术。
“标致！”
“拉蒂默先生。”陆一奇还试图再尝试看看。
全部橄榄球赛场长达一百码，以中线分别为两个半场，各自别离五十码，赛场的两端就是得分地区。与足球分歧，橄榄球的“球门”是一全部端区――
那么，橄榄球到底如何得分又如何计分呢？